Эмпатия

1. НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИВАНОВСКИЙ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ЭМПАТИЯ
Выполнили:
Ряскина Т.,
Молчанова В.
Научный руководитель:
Брусочкина Ж.В.

2. Актуальность: Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется, - И нам сочувствие дается, как нам дается благодать.

Актуальность:
Нам не дано предугадать, как слово наше отзовется, И нам сочувствие дается, как нам дается благодать
Понимание
эмоционального
состояния
Сопереживание,
сочувствие
Профессиональное
качество и
компетенция
фармацевта
.

3. Цели и задачи

Цель: определение уровня развития
эмпатии у студентов Ивановского
фармацевтического колледжа,
преподавателей, практических
работников – фармацевтов.
Задачи:
-работа с теоретическим материалом,
изучение видов и характеристик
эмпатии;
-Выполнение практической части работы

4. ГИПОТЕЗА

Наиболее высоким уровнем развития эмпатии обладают
практические работники и преподаватели колледжа, а
для студентов он изменяется в сторону увеличения от
первого курса к четвертому.
1 курс
2 курс
3 курс
4 курс
Преп-ли
Практ раб

5. Теоретические основы исследования

Определение эмпатии
Уровни эмпатии
Сходство эмпатийных
процессов у человека
и животных
Эмпатия в искусстве
Эмпатия –
профессиональное
качество и
компетентность
фармацевта

6. Практическая часть

Методика
«Диагностика уровня
поликоммуникативной
эмпатии» (автор
Юсупов И.М.)
Количество групп
испытуемых – 9
Общее количество
испытуемых – 167

7. Результаты исследования

Фармация
Практ
Преп-ли
Другие спец-ти
99,36
97
95,4
95
92,47
88,7
84,6
77
75,9
1 курс 2 курс 3 курс 4 курс
24 гр
34 гр
44 гр

8. Выводы

Гипотеза подтвердилась только частично
Уровень
выше
среднего
(60-80 )
высокий
уровень
(81-90)
24 гр 4 курс Ф
44 гр
Очень высокий уровень
( 91 - 100 )
2 курс Ф Преп-ли
1 курс Ф 34 гр 3 курс Ф Практ

9. Рекомендации

1.
2.
3.
Обратить внимание
на очень высокий
уровень эмпатии
Возможно
эмоциональное
выгорание
Необходимо
освоение
психологических
методик,
помогающих
противостоять
эмоциональному
выгоранию