Презентация к защите КРП Тямкина СДП-123

1. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ СОЗДАНИЕ СТОЛОВОГО НАБОРА ИЗ ГЛИНЫ ПО МОТИВАМ ГЖЕЛЬСКОЙ РОСПИСИ

Автор работы: студентка 3 курса, группы
СДП-123, Тямкина Татьяна Вячеславовна

2. Актуальность проекта

• Гжельская роспись является одним из наиболее узнаваемых
народных художественных промыслов и важной частью культурного
наследия России.
• Использование мотивов гжели в дополнительном образовании
способствует
развитию
художественного
вкуса,
творческих
способностей и интереса к национальной культуре, формируя
уважительное
отношение
преемственности.
к
народным
традициям
и
их

3.

• Объект проекта: изучение декоративно-прикладного искусства в
области художественной керамики.
• Предмет проекта: создание супницы, подноса и глубокой тарелки
по мотивам гжельской росписи.
• Цель проекта: изучить историю и художественные особенности
гжельской росписи и изготовить столовый набор из глины в данной
технике для использования в системе дополнительного образования.

4. Теоретический аспект проекта

• Гжельская роспись отличается выразительной художественной системой, основанной
на сочетании белого фона и синих оттенков, с использованием растительных мотивов
(розан, ягодки, завитки).
• В теоретической части проекта изучены история развития гжельского промысла, его
основные художественные особенности и композиционные принципы построения
орнамента.
• Освоение принципов орнамента и композиции формирует понимание связи формы и
декоративного оформления, развивает чувство ритма, баланса и целостности
художественного образа.

5. Практический аспект проекта

Для работы были подобраны доступные и безопасные материалы: самозастывающая белая
глина, гуашь, кисти, наждачная бумага и акриловый лак.
Основным материалом стала белая глина, которая не требует обжига и позволяет сохранить
характер ручной лепки.
Для росписи использовалась гуашь синего кобальтового цвета, хорошо впитывающаяся в
пористую поверхность высохшей глины и позволяющая создавать плавные переходы оттенков.
Работа начиналась с разработки эскизов изделий и поэтапного формирования предметов набора
(супница, поднос, глубокая тарелка) с помощью шаблонов и ручной лепки.
Завершающим этапом стало закрепление росписи акриловым лаком для защиты декоративного
слоя и придания поверхности легкого блеска.

6. Подготовка эскизов

7. Создание основы под роспись

8. Фрагмент столового набора с гжельской росписью

9. Заключение

Конструирование и декоративное оформление столового набора развивает
навыки композиции и знакомит с традициями декоративно-прикладного искусства,
формируя целостное представление о художественном процессе.
Работа с глиной и росписью способствует развитию творческого мышления,
художественного вкуса, мелкой моторики и пространственного воображения
обучающихся.
Таким
образом,
гжельская
роспись
является
эффективным
средством
художественного воспитания в дополнительном образовании, объединяя культурное
наследие, практические навыки и творческую самореализацию.

10. КУРСОВОЙ ПРОЕКТ СОЗДАНИЕ СТОЛОВОГО НАБОРА ИЗ ГЛИНЫ ПО МОТИВАМ ГЖЕЛЬСКОЙ РОСПИСИ

Автор работы: студентка 3 курса, группы
СДП-123, Тямкина Татьяна Вячеславовна