Similar presentations:
Russkiy_yazyk
1. Правописание окончаний у имён существительных в родительном падеже
2. Двадцать третье декабря Классная работа
3. Запиши словосочетания, определи падеж имён существительных, выдели окончание.
Рассказать про степь, течёт река,плакать от радости, играть у дома,
дошёл до леса, бежал без шапки,
писал письмо, гулял после дождя.
4. Прочитай предложение
Группа туристов вышла на крутойберег реки.
Устно выбери верную характеристику
выделенного существительного.
1) 3 скл., в форме ед. ч., Р. п.
2) 2 скл., в форме ед. ч., П. п.
3) 1 скл., в форме ед. ч., П. п.
4) 2 скл., в форме ед. ч., В. п.
5. Вспомни, что ты знаешь о родительном падеже?
6. Проверь себя по таблице учебника на с.107
7. РОДИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ
Вопросы: Кого? Чего? Куда? Откуда?Предлоги: От, до, из, у, без, для, около, вокруг, после,
кроме
Роль в предложении: второстепенный член
Окончания в склонениях
1 склонение: -и, -ы
2 склонение: -а, -я
3склонение: -и
8. Прочитай слова. Запиши их в родительном падеже:
Белка, земля, поле, конь, окностепь, тетрадь, дичь
Образец выполнения работы:
Пустыня - пустыни
ПОМНИ! Окончания в Р.п. :
1 склонение: -и, -ы
2 склонение: -а, -я
3склонение: -и
9. Работа с учебником: с.108, упр.192
10. Запомни:
11. Домашнее задание
• Выучить падежи с их падежными вопросами• с.109, упр.196 делаем все задания к
упражнению, образец дан в учебнике.
russian