Контрольная точка № 5

1.

РАЗДЕЛ 4 |
EI В ЛИДЕРСТВЕ И РАБОТЕ В КОМАНДЕ

2.

Контрольная точка № 5
Выступление TEDx

3.

Критерии оценивания
20 баллов максимально
складывается из суммы баллов по 4 критериям. Ниже в Сетке баллов
прописана вся градация баллов по каждому критерию.
актуальность темы – максимально 2 балла
качество информации по теме – максимально 5 баллов
качество выступления (структура, тайминг, взаимодействие с
аудиторией, отсутствие чтения текста – максимально 10 баллов
качество презентации – максимально 3 балла

4.

Актуальность
темы
2 балла - актуальная интересная
современная тема для подростков и
связана с дисциплиной, четко
сформулирована и обозначена
1 балл - недостаточно актуальная для
подросткового возраста или не подходит
под тематику EI, или недостаточно четко
обозначена
0 баллов - неактуальная,
расплывчатая
информация
Качество
информации
4-5 баллов - качественная, четкая,
актуальная, достоверная информация;
если взята из внешних источников, то она
проанализирована и емко представлена
2-3 балла - качественная достоверная
информация, но не проанализирована и не
"переработана" студентом самостоятельно
0-1 балл некачественная,
неизученная,
непроанализированная
информация
Качество
выступления
9-10 баллов - соблюдены полностью
структура и время выступления, не было
чтения с телефона, а представлен
самостоятельный рассказ, был хороший
контакт с аудиторией, видна подготовка
выступления заранее
6-7 баллов - нечеткое соблюдение
структуры (не хватает каких-то пунктов или
нарушен порядок), отсутствует личный
опыт, наблюдается периодически чтение,
есть контакт с аудиторией, в целом видна
подготовка заранее
4-5 баллов - нарушение
структуры, выход за
тайминги, чтение с
телефона, плохой контакт
с аудиторией, плохая
подготовка к
выступлению
Качество
презентации
3 балла - наличие качественной
структурной презентации с емкой
информацией
1-2 балла - наличие презентации, но с не
совсем качественно и структурно
представленной информацией (например,
отсутствуют иллюстрации, много текста на
слайдах, плохо воспринимается и т.д.)
0 баллов - отсутствие
презентации
3 балла и менее серьезное нарушены
пункты, описанные
подробно в шагах 3-4
ниже

5.

Задание
Выступление TEDx

6.

ШАГ 1
ВЫБОР ТЕМЫ
тема должны быть интересной, значимой и актуальной для подросткового возраста
(лидерство, взаимоотношения, финансы, спорт, семья, мой мир и т.д.)
тема должна быть связана с эмоциональным интеллектом в разных сферах жизни
с темой должен быть связан какой-то личный опыт
тема должна быть у каждого своя, не должно быть полных повторений
Просто примеры тем:
Я в конфликте: как не потерять себя и не сломать других?
Эмоции — как навигатор, если научиться его читать.
Реакции в социальных сетях не заменят настоящей эмпатии
Побеждать и не унижать. Про спорт, эмоции и лидерство
Оценка — это не весь я. Как отличать результат от самооценки
Может ли ИИ когда-нибудь «чувствовать» — и зачем это вообще ему?

7.

ШАГ 2
ИНФОРМАЦИЯ
Можно пользоваться внешними источниками, если необходимы какие-то теоретические
вставки, данные и т.п., но выступление полностью не должно быть сгенерировано ИИ.
Важно обрабатывать, анализировать информацию и формировать выступление
самостоятельно.
ШАГ 3
ПОДГОТОВКА ВЫСТУПЛЕНИЯ
Должна быть подготовлена презентация для выступления (информация должна быть
читаемой, емкой, на слайдах не должно быть много текста, использование иллюстраций и
графиков, возможно, вставки видео и роликов).
Структура выступления:
вводная часть и приветствие, название темы
почему выбрана именно она: актуальность темы, значимость для подросткового
возраста и для тебя
основная часть (информация по теме (какие-то кратки вставки из теории, данные,
термины и т.п.) + обязательно личная история (опыт)
завершение и выводы

8.

ШАГ 4
ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ВЫСТУПЛЕНИЯ
ШАГ 5
Длительность выступления 3 минуты.
При выступлении не разрешено читать с телефона, устройства и т.д. Подготовь
выступление заранее!
Не забывайте про контакт и взаимодействие с аудиторией (опросы, вопросы и т.д.)
ОТЧЕТ
После выступления обязательно прикрепите презентацию выступления.
p.s студенты, которые не присутствовали на занятии в момент проведения КТ,
записывают свое выступление на видео и прикрепляют его вместе с презентацией
(если не прикрепляется файл, загрузите его в облако и вставьте ссылку на него)