Урок литературного чтения во 2 классе по учебнику Л.Ф.Климановой,В.Г.Горецкого, М.В.Головановой по теме В.В.Бианки «Сова»
Виталий Валентинович Бианки(1894-1959)
Приметы о сове Совы – удивительные птицы, издавна внушавшие страх в сердца людей. Из-за ночного образа жизни и необычных
Образ жизни
Словарная работа.
Читай по слогам
Чему же учит сказка?
Расшифруй цепочку взаимосвязи.
Восстанови план.
2.29M
Category: literatureliterature

11-11-11

1. Урок литературного чтения во 2 классе по учебнику Л.Ф.Климановой,В.Г.Горецкого, М.В.Головановой по теме В.В.Бианки «Сова»

«Сова» - познавательная экологическая сказка

2. Виталий Валентинович Бианки(1894-1959)

советский писатель, автор
многих произведений для
детей. Он очень любил природу,
и раскрывал ее загадки самым
маленьким читателям на
страницах своих
Виталий Бианки родился в
Петербурге. Отец был ученыморнитологом. Изучал птиц.
Работал в Зоологическом музее
Академии наук, мать
занималась воспитанием троих
сыновей.

3.

Виталий Бианки вёл записи наблюдений за жизнью
животных. Многие из них легли в основу литературных
произведений. Насчитывается более 300 рассказов,
сказок и повестей. Было опубликовано около 120 книг,
переведенных на языки мира.
Первую известность писателю
принесла его сказка «Путешествие
красноголового воробья», затем
произведения о природе: «Лесные
домишки», «Мышонок Пик», «Чей
нос лучше?», «Синичкин
календарь», «Лесная газета» и
многие другие.

4. Приметы о сове Совы – удивительные птицы, издавна внушавшие страх в сердца людей. Из-за ночного образа жизни и необычных

способностей
этих птиц считали спутницами ведьм и колдунов. Поэтому не
удивительно, что многие приметы о сове носят негативный
характер.
если много сов — урожай
будет хороший;
сыч кричит ночью перед
дождем и холодом;
филин кричит на
оттепель;
сова в дупле — на ветер, в сушняке — к дождю;

5.

6.

7. Образ жизни

Ночная хищная птица
Питается грызунами (крупными
насекомыми, рыбой)
Гнездится в брошенных гнёздах
Поворачивает голову на 270
градусов
Глаза неподвижны
Хорошо видит ночью и днем
Образуют постоянные пары
Острые длинные когти
Бесшумный полёт

8. Словарная работа.

Утекает
кормовистый клевер - клевер, предназначенный для корма скоту
цветень -
пыльца, мельчайшие жёлтые зёрнышки
хорониться
-
раздолье
как бы худа не вышло
чай белить
пойло
-
убегает
прятаться, таиться
много места
-
-
-
как бы беды не было
добавлять молоко в чай
питательное питьё для скота

9. Читай по слогам

От-ча-ян-на-я
Сто-ро-нишь-ся
Рас-сер-ди-лась
Ста-ри-ко-вый луг
Свистят- пе-ре-кли-ка-ют-ся
Кор-мо-вис-тый
На-ли-ва-ться
Совушка - вдо-вуш-ка

10. Чему же учит сказка?

Главная мысль — все в природе взаимосвязано. В мире все
держится на дружбе и взаимопомощи!
Через сказку В. Бианки показал, как всё в природе
взаимосвязано. От бережного отношения к природе зависит
будущее нашей планеты, а значит, и всего В природе все
взаимосвязано!
Эта сказка учит признавать свои ошибки и исправлять их; учит
понимать и ценить природу. Учит видеть невидимые связи между
всем живым в природе. Учит бережно относиться к природе.
Учит уважать тех, кто тебе помогает, ценить друзей, не отвергать
дружбу.
Учит не быть упрямым.

11. Расшифруй цепочку взаимосвязи.

сова —мыши —шмели —клевер —корова —
молоко – чай

12. Восстанови план.

1.
Молока у Коровы
мало.
2.
Рассердилась Сова.
3.
Мыши по лугу рыщут,
шмелиные гнёзда
ищут.
4.
Пошел Старик Сове
кланяться.
5.
Простила Сова
Старика и полетела
на луг мышей ловить.
6.
Шмели на чужих
лугах гуляют.
English     Русский Rules