Similar presentations:
Философия онтология и гносеология философии.pptx
1. Основы философии
Преподаватель:Наталья Ивановна Горбунова
2. Тема:
Онтология - учение о бытии. Происхождение иустройство мира. Современные
онтологические представления. Материя,
пространство, время, движение.
Гносеология – учение о познании. Соотношение
абсолютной и относительной истины.
Соотношение философской, религиозной и
научной истин. Методология научного
познания.
3.
Бытие – основа всехфилософских вопросов, с которыми
мыслящий человек столкнулся при
первых же попытках понять и
рационально объяснить мир.
4.
Впервые термин «бытие»ввел в философию Парменид,
который понимал бытие как
нечто всеохватывающее: бытие
есть всегда, оно не возникает и
не исчезает. Оно вечно. Оно
неподвижно. Неизменно.
Бытие – это замкнутый шар
(сфера), ограничено и
завершено. Знания о бытии мы
получаем с помощью разума,
ибо чувства вводят нас в
заблуждение.
5.
Бытие – фундаментальная и наиболееабстрактная категория.
Она охватывает все существующее, и
выражает единственное свойство быть,
существовать.
Это единство объективной и
субъективной реальности.
6.
Бытие объективного мира охватывает весьсуществующий материальный мир, то есть
микромир – это мир элементарных частиц,
атомов, молекул
макромир – мир крупных материальных
объектов: Земля, ее население и элементы
культуры общества
мегамир – охватывает объекты космоса.
7.
Независимо от нашего сознания, вобъективном мире существуют и многие
формы идеального.
Субъективная реальность – это мир
психических состояний, мир сознания,
духовный мир человека.
8.
В отличие от бесструктурного небытия, бытиеимеет свою структуру. В качестве основных его форм
в нем могут быть выделены:
1. Бытие природы представляет собой
существование неживой и живой природы, это
Вселенная, космос, среда обитания человечества.
2. Бытие человека представляет жизненный цикл
каждого отдельного человека. Специфика человеческого
бытия в том, что оно осуществляется не только в мире
природы, но и в обществе, где человек приобретает
политические, экономические, нравственные и другие
качества, осуществляет общение, поведение и
становится личностью.
9.
3. Бытие общества представляет собой совместнуюжизнедеятельность людей, имеющих определенную
организацию и систему общественных отношений.
4. Бытие сознания составляет единство
индивидуального и общественного сознания. Благодаря
индивидуальному сознанию человек может
осуществлять различную деятельность, выбор, ставить
цели и задачи, создавая «вторую» природу, как главный
элемент культуры. Под общественным сознанием
понимается сознание отдельных групп и общностей
10.
Бытие в философском пониманиипредставляет все существующее,
известное или неизвестное человеку, оно
предельно широко по объему и
многообразно по содержанию.
11.
Небытие – едино, бесструктурно, абытие множественно, многообразно.
Поэтому бытие, в отличие от
небытия, характеризуется
разнообразными свойствами.
12.
Бытие предполагает две реальности – «мирвнешний» (природа, общество) и «мир внутренний»
(сознание человека).
Вне их больше ничего нет, а есть лишь
взаимодействие и переплетение этих реальностей.
Дихотомия, раздвоенность бытия («человек –
мир», «сознание – материя» и т.п.), вечна и
неустранима, а многогобразие является способом
существования мира.
13.
Современная гносеология изучает природучеловеческого познания, отношение к
реальности, условия его существования в
культуре критерии истины, а также форму,
способы и закономерности достижения
истинного знания.
14.
Основной вопрос гносеологии –познаваем ли мир?
Гностицизм – гносеологический оптимизм, мир
познаваем и нет границ познания, нужно лишь время и
средства.
Агностицизм – мир непознаваем в принципе, человек
не познает мир, человек не познает мир, а строит
виртуальный мир на основе чувственного восприятия.
Скептицизм – мы познаем феноменальный мир,
познаваемость подлинного мира проблематична.
Солипсизм – единственно несомненно реально
существую Я, все остальное плод моей фантазии, кроме
меня мне познавать нечего.
15.
Познание - процессцеленаправленного активного
отображения действительности в
сознании человека.
Познание означает процесс приобретения
знаний и соотносится с практикой.
16.
Субъект познания – человек, а такжеколлектив, группа, общество в целом.
Объект познания – то, на что направлена
познавательная активность субъекта
(материальные, духовные ценности, а также
сам субъект)
17. Два действия познания человеком:
Познает окружающий мир непосредственно(открывает что-то новое сам)
Познает окружающий мир через
результаты познания деятельности других
поколений (читает книги, смотрит фильмы
и т.д.)
18.
Начальная ступень познания –чувственное наглядное отражение с
помощью чувств, ощущений и восприятий.
Рациональная ступень познания
опирается на логическое мышление
(понятие, суждение, умозаключение).
Большую роль в познании играют эмоции
и интуиция.
19.
Цель познания – истина.Истина – правильное, адекватное и
идентичное отражение предметов и
явлений действительности познающим
субъектом, а также бытие сущего,
которое называется «истинным».
20. Запомните:
Истина субъективна (не существует помимочеловека и человечества), но в тоже время объективна
(то есть истинное содержание человеческих
представлений не зависит ни от человека, ни от
человечества).
Истина внеклассова (не может быть «буржуазной
физики» или «буржуазной генетики») и надисторична
(не зависит от того или иного этапа истории).
Истина конкретна (предполагает зависимость знания
от связей и взаимодействий, присущих тем или иным
явлениям, от условий места и времени их
существования и развития)
21.
Основная форма познания – практика.Практика – решающий критерий истины, так как
отделяет истинные знания от лжи и заблуждений.
Заблуждение –это неадекватное, недостоверное
отражение познающим субъектом окружающей
действительности, искаженный, а также не
соответствующий действительности результат
познания.
Ложь – это сознательное введение в заблуждение,
возведение заведомо неправильных представлений в
истину
22. Форма истины по характеру объекта познаний:
Предметная истина – поток информации идущий отматериальных систем бытия;
Экзистенциональная истина – истинность
представлений личности об экзистенциальной
реальности: духовных ценностях, идеалах добра,
справедливости, красоты, дружбы, любви и т.д.;
Когнитивная истина – рационалистическая
познавательная истина о духовно-материальном мире;
Концептуальная истина – соответствие убеждений
субъекта познания сущности научной теории или
религиозных догматов.
23. Истина по видам познавательной деятельности
Научная истинаИстина повседневного знания
«Художественная правда»
Абсолютная истина
(гносеологический идеал)
Относительная истина
24.
Домашнее задание:записать значения слов
демиург, гилозоизм,
демассификация,
когеретность
philosophy