015_srav_slozh_vych_1 (1)

1.

Сенина Г., Сенин В., МАОУ СОШ №4 г. Корсаков, 2023
6
Сравнение, сложение и
вычитание
обыкновенных дробей.
Часть 1
http://seninvg07.narod.ru/
метапредмет – знание

2.

Ц
Задачи урока
• Сравнивать и упорядочивать
дроби, выбирать способ сравнения
дробей.
• Выполнять арифметические
действия с обыкновенными и
десятичными дробями
целеполагание

3.

Д
Что сделано дома
13,5 км/ч
и 15.5 км/ч.
2.146
а) 140; б) 4.
2.147
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

4.

?
Математическая разминка
Вычислите:
а) 84 ∙ 6
∙3
+ 13
:5
_______
?
б)
16 ∙ 5
– 14
: 11
+ 92
_______
?
в) 2,3 + 3,7
:3
– 0,8
: 0,6
_______
?
г) 0,75 : 3
+ 0,15
∙8
– 1,7
_______
?
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

5.

Работаем с книгой
алгоритм сравнения,
сложения,
вычитания дробей
Чтобы сравнить (сложить, вычесть) дроби с
разными знаменателями, надо:
1) привести дроби к наименьшему общему
знаменателю:
2) сравнить ( сложить, вычесть) полученные
дроби.
5 11
Пример1. Сравним дроби и
6 14
1)
5
5∙7
35
=
= ?;
6
6∙7
42
11
11∙3
33
=
= ?;
14
14∙3
42
35
33
5
11
?
?
Так как
>
, то >
42
42
6
14

6.

К
Наши задачи
2.148 Какая из дробей больше:
5
23
6
10
а) или
; б) или
;
6
24
11
19
7
3
в) или ;
30
10
2.149 Что меньше:
11
5
а) или
;
56
28
26
16
б) или
;
55
35
2.150 Что больше:
43
11
а) или
;
60
15
27
20
б) или
;
30
21
2.151 Сравните дроби:
3
7
4
5
а) и
;
б) и ;
4
12
9
11
3
47
в) и
;
5
75
4
5
г) или ;
35
21
19
23
г) и
;
42
77
2.152 Расположите в порядке возрастания дроби:
2 5 7 11
а) , , ,
;
3 6 9 12
25 53 7 13
б) ,
, ,
;
28 56 8 14
практикум

7.

П
Повторим
2.184 В летнем оздоровительном лагере 90 детей. На роликовых коньках умеют
кататься 25 человек, на сноуборде умеют кататься 14 человек, а на скейтборде –
37 человек.
На скейтборде и сноуборде умеют кататься 5 человек, на роликовых коньках и
на скейтборде 10 человек, на роликовых коньках и сноуборде – 8, на всех трех –
4 человека. Сколько детей не умеют кататься ни на роликовых коньках, ни
на сноуборде, ни на скейтборде?
2.185 Вычислите:
а) 0,52 – 0,42;
б) 43 – 14,5;
в) 0,62 ∙ 7;
г) 3,9 : 0.13.
практикум

8.

?
Проверь себя
1. Расположите в порядке возрастания дроби:
5
11
3
13
7
7
5
а) ,
, , , ; б) ,
,
4
18
2
9
6
4
18
1
,
2
6
,
9
5
.
6
2. Сравните промежутки времени:
5
7
а)
ч и
ч;
12
15
7
11
в)
суток и
суток;
12
18
1
7
б) ч и
ч;
3
15
5
7
г)
суток и
суток;
12
18
проверка полученных результатов. коррекция

9.

Д
Итоги
Продолжите высказывания об уроке.
1. Урок привлёк меня тем, что … .
2. На уроке для меня было открытием, что … .
Домашнее задание: § 2, п.10 № 2.192 – 2.193.
подведение итогов. рефлексия. домашнее задание