Similar presentations:
Презентация Обществознание Блогеры ША 1
1. МБОУ "СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова"
МБОУ "СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова"Презентация по
Обществознанию на
тему: "Блогеры"
Выполнил
10А класса
Шаполов
Александрович
Анжеро-Судженск, 2025 г.
ученик
Артём
2. Кто такие блогеры сегодня?
Современные блогеры — это создатели контента, формирующиеобщественное мнение и новые тренды.
Их аудитория исчисляется тысячами и миллионами подписчиков, что
сравнимо с аудиторией региональных или даже федеральных СМИ.
Ключевые направления: лайфстайл, образование, игровая индустрия.
3. Блогер vs Традиционный эксперт
Критерии мнения: диплом и научные звания против личного опыта.Формат коммуникации: монолог и дистанция против диалога и
интерактивности.
Скорость реакции: проверка данных и экспертиза против
оперативности и актуальности.
Критерий истины: научный метод и исследования против
субъективного опыта и эмоциональной правды.
4. Социальные функции блогеров
Социализация: формирование норм поведения, ценностей ижизненных стратегий у молодежи.
Информационно-просветительская: объяснение сложных тем простым
языком, быстрый обмен новостями.
Коммуникативная: создание сообществ и дискуссий по интересам.
5. Экономика влияния
Монетизация внимания: превращениеаудитории в товар через рекламные
интеграции и партнерские программы.
Личный бренд как актив: создание и
капитализация узнаваемости через
мерч, книги, авторские курсы.
Влияние на продажи: блогеры как
главный канал продвижения для
многих брендов, особенно в нишевых
рынках.
6. Политическое влияние
Прямоелоббирование:
продвижение
политических
повесток и конкретных кандидатов
в выборных кампаниях.
Мобилизационный
ресурс:
организация протестных акций
или, наоборот, мероприятий в
поддержку власти.
Альтернативная
повестка:
формирование
тем
для
обсуждения,
которые
игнорируются
официальными
СМИ.
7. Обратная сторона: риски и угрозы
Информационныеугрозы:
массовое
распространение
дезинформации, фейков и теорий
заговора.
Манипулятивные
практики:
скрытая реклама, пропаганда,
влияние на аудиторию.
Психологическое
воздействие:
формирование нереалистичных
стандартов
жизни,
провоцирование тревожности.
8. Правовое поле: кто отвечает?
Обязательная маркировка рекламы: закон оскрытой рекламе и ответственность за ее
нарушение.
Распространение
недостоверной
информации: административная и уголовная
ответственность за фейковые новости.
Нарушение авторских прав: ответственность
за использование чужого контента без
разрешения.
9. Будущее явления: что дальше?
Ужесточение регулирования: новые законы и механизмыконтроля за деятельностью блогеров по всему миру.
Технологическая трансформация: развитие ИИ-блогеров,
виртуальных инфлюенсеров и глубоких подделок.
Кризис доверия: рост скептицизма аудитории и запрос на
прозрачность и аутентичность.
10. МБОУ "СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова"
МБОУ "СОШ №3 с УИОП им. Г. Панфилова"Презентация по
Обществознанию на
тему:"Блогеры"
Выполнил
10А класса
Шаполов
Александрович
Анжеро-Судженск, 2025 г.
ученик
Артём