4.07M

Математика_2_класс_Составление_предложений_с_использованием_математической

1.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
2 класс

2.

3.

Устный счёт

4.

5.

Я знаю всё
о цифрах до 100.

6.

Я знаю всё
о числах до 100.

7.

А я знаю, как измерить
квадрат и найти
его периметр.

8.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
Повторим числа в пределах 100
Повторим единицы измерения длины,
стоимости, времени
Вспомним, что такое периметр
Закрепим умение решать задачи

9.

0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

10.

0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

11.

12.

13.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
Повторим числа в пределах 100
Повторим единицы измерения длины,
стоимости, времени
Вспомним, что такое периметр
Закрепим умение решать задачи

14.


__ см

__ дм

__ см
__ см
__ дм
7 см
__ дм
__ мм

15.


100 см

10 дм

900 см
500 см
50 дм
7 см
90 дм
70 мм

16.

м
см
дм
мм

17.

мм
см
дм
м

18.

19.

20.

1 ч. = 100 мин.
60 сек. = 1 мин.

21.

1 ч. = 60 мин.
60 сек. = 1 мин.

22.

23.

24.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
Повторим числа в пределах 100
Повторим единицы измерения длины,
стоимости, времени
Вспомним, что такое периметр
Закрепим умение решать задачи

25.

26.

27.

Периметр —
человек, который постоянно проживает
в стране и имеет определённые права
и обязанности.
Периметр обозначают буквой П.

28.

Периметр —
это сумма длин всех сторон фигуры.
Периметр обозначают буквой P.

29.

30.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
Повторим числа в пределах 100
Повторим единицы измерения длины,
стоимости, времени
Вспомним, что такое периметр
Закрепим умение решать задачи

31.

В вагоне было 18 мужчин и 9 женщин.
На остановке вышло 7 человек.
Сколько человек осталось в вагоне?

32.

В вагоне было 18 мужчин и 9 женщин.
На остановке вышло 7 человек.
Сколько человек осталось в вагоне?
1) 18 + 9 = 27 (ч.) было в вагоне
2) 27 – 7 = 20 (ч.)
Ответ: 20 человек осталось в вагоне.

33.

Цена
Масса
Апельсины
54 руб.
2 кг
Мандарины
15 руб.
5 кг
Яблоки
62 руб.
3 кг

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

44.

45.

46.

47.

Составление предложений
с использованием математической
терминологии; проверка истинности
утверждений
Повторим числа в пределах 100
Повторим единицы измерения длины,
стоимости, времени
Вспомним, что такое периметр
Закрепим умение решать задачи

48.

3
1
2
4
English     Русский Rules