Экономика_как_наука_b32f8e707830e3ba5491951f2f1e123e

1.

ОСНОВЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ. ЭКОНОМИКА КАК НАУКА
Понятие «Экономика»
Предмет экономической науки
Микроэкономика
Макроэкономика
Экономическая теория и прикладная экономика.

2.

Понятие «Экономика»
Решая сложнейшую задачу организации производственной деятельности, человек создал экономику – систему
обмена благами.
Любой человек или группа людей являются владельцами определенных материальных или нематериальных благ.
Блага, в данном понимании, – это все, в чем может нуждаться человек для удовлетворения своих потребностей.
Социолог Абрахам Маслоу полагал, что все многообразие человеческих потребностей можно представить в виде «пирамиды
потребностей».
Теория А. Маслоу передает все особенности эволюционного развития человека. Согласно «пирамиде Маслоу
доминирующими потребностями личности являются физиологические потребности, а вершиной в его пирамиде
являются интеллектуальные потребности.
Иерархия фундаментальных потребностей (по А, Маслоу):
физиологические потребности (пища, вода, сон и т.п.);
потребность в безопасности (стабильность, порядок);
потребность в любви и принадлежности (семья, дружба);
потребность в уважении (самоуважение, признание);
потребность в самоактуализации (развитие способностей).
Указанные потребности могут быть удовлетворены как материальными, так и нематериальными благами.
Материальные блага всегда имеют предметную (объектную) форму, доступную органам чувств человека:
таковыми являются воздух, вода, пища, одежда, жилье, другие предметы и объекты.
Нематериальные блага не имеют предметной формы, их польза для человека состоит в эффекте результата
оказанной услуги или выполненной работы.

3.

Взаимообмен благами составляет все содержание экономики. Участвующие в этом обмене стороны идут на сделку на взаимовыгодных условиях. Это означает, что потребительская ценность блага для приобретателя равна или выше той цены, которую он должен заплатить за нее.
Экономика – это часть повседневной жизни людей, люди принимают ежедневное участие в экономической
деятельности, живут в экономической среде, постоянно используют термины, употребляемые экономистами (деньги,
цены, заработная плата, доходы, расходы и др.). Жить и быть вне экономики невозможно.
Ежедневно, приобретая продукты в торговом центре; посещая кинотеатр, кафе, сазом красоты и т.д.; реализуя
продукты своего труда, человек становится участником основных экономических стадий:
1. Производство – создание продукта, работы или услуги;
2. Распределение – обмен результатов производства на деньги или иную продукцию;
Распределение играет важную роль в экономике.
Во-первых, оно поддерживает непрерывность производства в обществе.
Во-вторых, может повышать или снижать эффективность экономической деятельности людей, эффективность
производства.
Если распределение возмещает затраты участников экономической деятельности, если оно справедливо и позволяет им достойно жить, то тем
самым оно стимулирует стремление производителей работать лучше, производить больше и с наименьшими затратами, т.е. стимулирует рост
производительности труда в экономике. И наоборот, если оно не возмещает затраты и несправедливо, то производительность труда может падать.
3. Потребление – использование результатов производства.
Потребление является завершающей стадией экономической деятельности. Выделяют производственное и
непроизводственное потребление.
Производственное потребление входит в процесс производства и предполагает потребление средств производства.
Непроизводственное потребление происходит за пределами процесса производства (предполагает потребление благ,
необходимых для поддержания жизнедеятельности человека и его семьи).

4.

Однако не следует забывать еще об одном аспекте экономики. Экономика – это научная дисциплина, призванная изучать
методы и способы хозяйствования, удовлетворяющие потребности людей путем создания необходимых жизненных благ.
Таким образом, можно отметить, что термин «экономика» в современных условиях используется в следующих значениях:
народное хозяйство данной страны или его часть, включающая отдельные отрасли (экономика промышленности,
сельского хозяйства и т.д.); хозяйство района, региона, страны, группы стран или всею мира (региональная экономика,
мировая экономика, экономика России и т.д.);
исторически определенная совокупность отношений между людьми, складывающихся в процессе хозяйственной
деятельности, соответствующих данной ступени развития производительных сил и образующих определенную
экономическую систему (рабовладельческая, капиталистическая и другие экономики);
научная дисциплина, занимающаяся изучением деятельности людей, ее законов и закономерностей (теоретическая
экономика, политическая экономия), некоторых условий и элементов производства (экономика народонаселения, труда,
управления и т.д.).
Экономика – наука, изучающая поведение участников процесса хозяйственной деятельности.
Экономика – народное хозяйство, включающее отрасли материального производства и непроизводственной сферы.
Экономика – научная дисциплина, занимающаяся изучением секторов (промышленность, сельское хозяйство, услуги) и
отраслей хозяйства страны или отдельных ее регионов, а также некоторых условий и элементов производства.
Экономика – хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе
производства, распределения, обмена и потребления.
Экономика – это наука, которая изучает поведение человека с точки зрения отношений между его целями и
ограниченными средствами, допускающими альтернативное использование.

5.

Предмет экономической науки
Предметом экономической науки являются:
виды деятельности, связанные с обменом и денежными сделками между людьми;
повседневная деловая жизнедеятельность людей, извлечение ими средств к существованию и использование
этих средств;
поведение людей и групп людей в производстве, распределении, обмене и потреблении материальных благ;
реализация процесса управления производством и потреблением;
богатство;
законы, управляющие производством и обменом материальных благ на различных этапах развития общества
(Ф. Энгельс);
общественные отношения людей в процессе производства, общественный строй производства и т.д.;
исследование богатства, стимулов к действию человека и мотивов противодействия (А. Маршалл).
Экономическая наука представляет собой совокупность знаний, владение которыми позволит найти ответ на три
группы взаимосвязанных вопросов, лежащих в основе формулирования главной экономической задачи выбора
наиболее эффективного варианта распределения факторов производства в целях решения проблемы ограниченности
ресурсов и безграничности человеческих желаний.
Отражением этой проблемы является постановка трех основных вопросов экономики:
1. «Что должно производиться, т.е. какие товары и в каком количестве?» – характеризует структуру производства
2. «Как будут производиться товары, т.е. кем, с помощью каких ресурсов и по какой технологии они должны
быть воспроизведены?» характеризует технологию производства.
3. «Для кого предназначаются товары, т.е. кто должен потреблять товары и извлекать из них пользу?» –
характеризует сферу потребления производимого продукта.

6.

Предмет экономической науки несколько меняет свое содержание в зависимости от уровня экономики.
Все уровни экономики взаимосвязаны и взаимозависимы, принципы функционирования домашних хозяйств,
предприятий и отраслей отличаются от законов развития экономики в целом. В этой связи экономическая теория
исследует проблемы эффективного использования ограниченных ресурсов на разных уровнях:
микроэкономика исследует интересы субъектов хозяйствования, предпринимателей, бизнесменов, работников, их
потребности и мотивы, рыночный спрос и поведение потребителей и т.д. Иначе говоря, микроэкономика имеет дело с
законами функционирования отдельных субъектов в рыночной экономике, изучает цены и объемы производства
продукции на отдельных рынках, факторы спроса и предложения отдельных товаров, особенности поведения фирм в
условиях разных типов рыночных структур;
макроэкономика исследует систему хозяйствования в национальной экономике в целом, рассматривает
совокупные агрегированные показатели дохода, занятости, динамики цен, определяет направления экономической
политики государства. Она оперирует такими категориями, как совокупный спрос и совокупное предложение,
национальный доход, финансовая система, инфляция, государственный бюджет, макроэкономические пропорции и их
регулирование;
мезоэкономика предполагает исследование законов функционирования определенных подсистем национальной
экономики в территориальном (регион, область, город, район и т.д.) или отраслевом (промышленность, аграрный
сектор, военно-промышленный комплекс и т.п.) разрезе;
мировая экономика исследует важнейшие формы международных экономических отношений (непосредственно
международное производство, миграция рабочей силы, миграция капитала, международные валютные отношения,
международная торговля).