Место экономической науки в системе экономических знаний

1. Тема 1. Место экономической науки в системе экономических знаний

Вопросы:
1. Предмет экономической науки
2. Методология и методы в
экономической науке.
3. Основные этапы развития
экономической науки.

2.

Предмет экономической науки
Хозяйственная система, обеспечивающая удовлетворение
потребностей людей и общества в целом созданием необходимых благ
Совокупность экономических (производственных) отношений
между людьми, складывающихся в процессе производства,
распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг
Наука о выборе наиболее эффективных (рациональных)
способов удовлетворения безграничных потребностей людей
ограниченными экономическими ресурсами. Экономикс
Экономика - наука об оптимальном, эффективном использовании
редких, ограниченных экономических ресурсов с целью
удовлетворения безграничных и постоянно меняющихся
потребностей людей, фирмы и общества в целом

3.

Экономические законы и категории
Экономический закон – причинно-следственная, устойчивая, повторяющаяся
связь между явлениями, процессами в хозяйственной жизни общества
От юридических законов экономические
отличаются тем, что действуют объективно,
независимо от сознания людей и имеют
общественный и исторический характер
Примеры:
- закон стоимости
- закон спроса
- закон предложения
- закон денежного обращения
Экономические законы выясняются с помощью
экономических категорий - понятий, обобщенно
выражающих сущность каких-либо явлений и процессов
цена
спрос
прибыль
налоги
издержки
Основные экономические категории
рынок
деньги
доход
капитал

4. Научная и общественная значимость экономической науки

функции
Методологическая
Практическая
Научно-познавательная
МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ
Прогностическая

5. Функции экономической науки

Методологическая функция – выступает в
качестве теоретического фундамента всех других
экономических наук: отраслевых,
функциональных и межотраслевых.
Отраслевые экономические науки:
- экономика промышленности
- экономика с/х
- экономика строительства
- и др.
Специальные или
функциональные науки:
- экономика труда
- бухгалтерский учет
- финансы, кредит и
денежное обращение
экономика
(экономическая теория)
историко – экономические науки:
- история народного хозяйства
фундаментальная методологическая - история экономических учений
- и др.
наука
информационно – аналитические
науки:
- экономико – математические методы
- статистика
- анализ хозяйственной деятельности

6. Функции экономической науки

Практическая функция– является разработка
принципов и методов рационального хозяйствования,
научное обоснование экономической политики
государства
Разрабатывается Концепция социальноэкономического развития страны на долгосрочную
перспективу

7. Функции экономической науки

Прогностическая функция– разработка
научных представлений о том, что может
произойти в экономике в будущем.
Экономическая наука наряду с другими
социально-экономическими науками участвует в
разработке
прогнозов
(проектов,
планов)
экономического и социального развития стран,
регионов.
Проект от лат. «Prjectus» («прэктус») – брошенный
вперед;
План от лат. «planum» («планум»)- плоскость, образ
задуманного дела

8. Функции экономической науки

Мировоззренческая
–
формирует
экономическое
мышление,
т.е
интеллектуальное
свойство
человека
осмысливать
экономические
явления
происходящие в жизни человеческого
общества. Оно вооружает человека
целостным видением сложного мира
экономики,
позволяет
постигать
закономерность
ее
развития
и
функционирования,
что
является
необходимой
предпосылкой
формирования экономических знаний, без
которых
невозможна
успешная
профессиональная деятельность в любой
сфере человеческого общества.

9.

Метод - способ познания явлений природы и общественной жизни
с целью построения и обоснования системы знаний
Методы экономики
1. Диалектический –всеобщая связь и взаимозависимость
процессов м явлений в экономике.
2. Метод научной абстракции.
3. Метод анализа и синтеза.
4. Метод индукции и дедукции.
5. Экономико-математическое моделирование. Модель –
абстрактное, упрощенно представление экономических
процессов.
7. Графический метод.
8. Экономические эксперименты - искусственное создание
экономических процессов и явлений в определенных
условиях, приближенных к хозяйственной деятельности,
с целью их изучения и практического применения.

10.

Нормативный и позитивный аспекты экономической науки
Позитивная экономика
Нормативная экономика
Изучает факты и зависимости между ними,
исходя из накопленных знаний и опыта
Исследует, что должно быть и как надо
действовать для достижения желаемых
результатов
Отвечает на вопросы: что есть в экономике?
Оперирует категориями, рецептами,
содержащими слова: необходимо, следует
Ее продукт - знания, факты, обобщение
результатов наблюдения. Она описывает,
анализирует, но не дает рекомендаций
Дает рекомендации, рецепты действий
Теория экономики и прикладная экономика
Экономическая
действительность –
реальное состояние
экономики
Экономическая политика - совокупность
мер, предпринимаемых правительством
для достижения конкретных целей
экономического развития

11. Уровни изучения экономики

Микроэкономика
изучает экономические отношения между
хозяйствующими субъектами, их деятельность
и влияние на национальную экономику
уровень фирмы,
предприятия,
отдельного
человека
Мезоэкономика
изучает экономические явления и процессы,
охватывающие все промежуточные
системы или отрасли народного хозяйства
отрасль,
ОПК, АПК
Макроэкономика
изучает экономические процессы и явления,
охватывающие национальное хозяйство,
как единую систему, в которой органически
соединяются все звенья материального
и нематериального производства
национальная
экономика
в целом
Мегаэкономика
объектом выступает сумма национальных
экономик, связанных МРТ, мировым
рынком, системой межгосударственных
хозяйственных связей
мировая
экономика

12. Экономические учения Древнего мира

Древняя Индия
"Законы Ману"
(IV-III вв. до н.э.)
существование общественного РТ,
отношений господства и подчинения
Вавилония
Законы Хаммурапи
(18 в. до н. э.)
жесткая регламентация
натурально-хозяйственных основ
Древний Китай
Конфуций
(551-479 гг. до н.э.)
различение умственного и физического труда,
первый – монополия "высших" слоев,
а второй - удел "простолюдинов"
Древняя Греция
Ксенофонт
(430-354 гг. до н.э.)
«Домострой» как искусство
ведения домашнего хозяйства
Аристотель
(384-322 гг. до н.э.)
Христианство
- ввел термин «ЭКОНОМИКА»
-разделял "экономику" (естественная
хозяйственная деятельность, связанная с
производством) и "хрематистику" (искусство
наживать богатство);
- вещи между собой несоизмеримы, а это
делается только с помощью денег;
- деньги - результат соглашения между людьми;
- идея о полезности как об основе ценности
благ, правильном обмене хозяйственных благ
как об обмене эквивалентов и др.
Коренной переворот во взгляде на хозяйственную деятельность.
Объявило самый простой хозяйственный труд необходимым и
святым делом.

13. Меркантилизм

● золото - выражение сути богатства
● статический взгляд на мир - он
располагает ограниченным
количеством богатства;
● богатство одной страны могло
увеличиться только за счет
обнищания другой;
●регулирование внешней торговли
для обеспечения притока в страну
золота и серебра
Идейно к меркантилизму
близка экономическая
политика протекционизма
То́мас Мен
(иногда Мэн, Ман,) английский
экономист, работал с 1620 до
1641 года в Англии, Европе
.

14. Меркантилизм

• В 1615 году А.Монкретьен выпустил «Трактат о
политической экономии» (Traite d’economie politique)
• Определил экономическую науку (политическую экономию)
как науку о законах, управляющих общественным
хозяйством.. ( от греческого «politeca» – общественное устройство,
«oikos» и «nomos» – как наука об управлении национальным
хозяйством на государственном уровне
• . А. Монкретьен ни до этого, ни после экономических работ не
писал.

15. Физиократы (греч. - власть природы, XVIIII в.)

● источник богатства нации – с/х. В нем создается
дополнительный продукт (превышение произведенного над
потребленным), за счет которого образуется богатство нации;
● промышленность – "бесплодная сфера", она только
перерабатывает продукты земледелия;
● основы теории общественного воспроизводства
Ф. Кенэ (1694-1774) разработал концепцию естественного
порядка - моральные законы государства, т.е. интересы
отдельного лица не могут идти вразрез с интересами
общества. «Экономическая таблица»
А. Тюрго (1727-1781) - закон
убывающего плодородия почвы

16. Классическая политэкономия (конец XVIII-нач. XIX вв.)

● учении о трудовой теории стоимости
● в условиях рынка люди руководствуются собственными интересами
("экономический человек"), преследуя личные цели, но направляемые
"невидимой рукой", содействуют реализации интересов других людей и
общества в целом. "Невидимая рука" - стихийное действие объективных
экономических законов
● рынок и конкуренция без вмешательства государства создают наиболее
благоприятные условия для развития производства
● предмет изучения - сфера производства
● цель предпринимательской деятельности - получение
максимальной прибыли
● экономический рост достигается путем производительного труда в
сфере материального производства
● деньги - орудие, облегчающее процесс обмена товарами
У. Петти
(1623-1687)
А. Смит
(1723-1790)
Д. Рикардо
(1772-1823)

17. Марксистская политэкономия

• Продукт создается только трудом
наемного работника, а присваивается
собственником капитала
• Вывод о непримиримости противоречия
между пролетариатом и буржуазией,
неизбежности революционного
крушения капитализма и приходу к
социализму
• Рынок следует заменить планом, всей
экономической жизнью общества
должно руководить государство
К. Маркс 1818-1883 гг.
• Предметом политэкономии являются
«Капитал» 1 том (1867 г.)
производственные отношения, т.е.
отношения между людьми в процессе
производства, распределения «обмена»
и потребления благ и услуг на основе
отношений собственности.

18. Маржинализм (лат. марго – предел), XIX в

● предмет исследования .- поведение отдельных
субъектов, вовлеченных в хозяйственные отношения
● последние руководствуются в своей деятельности
собственными, субъективными оценками выгод и
затрат, возникающих в процессе экономической
деятельности
● концепция предельных величин
У.Джевонс, К.Менгер, Л.Вальрас

19. Кейнсианство

• Рынок в условиях монополий
самостоятельно не может успешно
регулировать экономические процессы и
решать социальные проблемы.
• Двигателем экономики является не
предложение, а спрос, для повышения
совокупного спроса государства должно
проводить активную бюджетноналоговую и кредитно-денежную
политику.
• Обосновал формы и методы
Джон Мейнард Кейнс
государственного регулирования
1883-1946
экономики
«Общая теория занятости • Создал основы макроэкономического
процента и денег» 1936 г.
анализа

20. Неоклассический синтез

Пол Самуэльсон
1915-2009 гг.
«Экономикс» 1948 г.
• Существующая рыночная самонастройка
должна дополняться осторожным
государственным регулированием.
• В рыночной экономике важно
добиваться оптимального соотношения
стихийных сил рынка и сознательного
регулирования, не допуская
чрезмерности последнего и подрыва
рыночных стимулов.
• Автор первого учебника «Экономикс», в
котором впервые предложена структура
учебной дисциплины «Экономика»,
состоящей из вводного раздела. А также
разделов «Микроэкономика» и
«Макроэкономика»

21. Школа социальной рыночной экономики

Людвиг Эрхард
1897-1977 гг.
«Благосостояние для
всех» 1958 г.
• Государство должно защищать
свободную конкуренцию и частную
собственность, контролировать условия
ценообразования и деятельность
монополий.
• Государство должно препятствовать
чрезмерному разрыву в доходах
отдельных социальных групп,
осуществляя частичное
перераспределение совокупного дохода
в пользу малоимущих.
• Обоснование концепции социального
рыночного хозяйства (социального
государства)

22. Институционализм

- сформировался
на рубеже XIX и XX вв.(от лат.
«institutio» -обычай, образ действия, наставление)
Торстейн Веблен
1857-1929 гг.
«Теория праздного класса»,
1899 г.
Джон Гэлбрейт 1908-2006 гг.
«Новое индустриальное
общество», 1961 г.
Рассматривают экономику, как систему, где
отношения между хозяйствующими
субъектами определяются не только
экономическими, но и неэкономическими
факторами (моральными, этическими,
культурными, психологическими и т. д.)
Понятие «институт» трактуется очень
широко: и как государство, корпорация и
профсоюзы, и как конкуренция,
монополия, налоги, и как устойчивый образ
мышления и как юридические нормы.
Идея «социального контроля» над
экономикой (теория фирмы, теория
контрактов, теория прав собственности и
т.д.
Создание новой учебной дисциплины
«Институциональная экономика»

23.

Монетаризм, 80 –е гг. XX века
М. Фридмен
● главное внимание уделяют денежному фактору, количеству
денег в обращении;
● ● главный способ воздействия на экономику – государственное
● регулирование через эмиссию, кредитный процент, налоги

24. Связь экономической науки с другими гуманитарными и социальными науками

является
общественной
наукой,
изучающей
хозяйственную (экономическую) сторону жизни
общества в целом, т.е. изучает проблемы
экономической
жизни
общества
не
с
индивидуальной, а с общественной точки зрения. В
кругу всех экономических наук экономическая теория
является головной, так как служит основой,
фундаментом
конкретных
экономических
дисциплин;
тесно
связана
с
другими
гуманитарными,
социальными и естественно-техническими науками,
историей, социологией, политологией, философией,
психологией, культурологией, юриспруденцией,
математикой, статистикой, демографией и др.