Similar presentations:
Экономика и экономическая наука
1. Экономика и экономическая наука.
ЭКОНОМИКА ИЭКОНОМИЧЕСКАЯ
НАУКА.
2. Подумайте:
Как связаны между собойэкономика и развитие
общества?
3. Взаимосвязь экономики и общества.
• Существование общества невозможно безпроизводства материальных благ;
• Экономические процесс определяют
появление и развитие социальной структуры;
• Экономические отношения влияют на
политическую жизнь общества;
• В процессе производства создаются
материальные условия для духовной жизни.
4. Тенденции развития современной экономической сферы.
Изменения подвоздействием научнотехнического прогресса
Компьютеризация и
информатизация
Экономика знаний
Переход к духовному
производству
Основной фактор – человеческий
интеллект и творческое начало личности
Постиндустриа
льное развитие
5. Что является важным показателем экономического развития общества?
Что является важным показателемУровень жизни - показатель обеспеченности населения
экономического развития общества?
товарами, услугами и условиями жизни, необходимыми для
комфортного и безопасного существования.
Показатели уровня жизни:
потребление на душу населения, прожиточной
минимум
реальные доходы населения
уровень здоровья людей и состояния
окружающей среды
степень неравномерности распределения
доходов
Доступность культурных и духовных ценностей
развитие образования, здравоохранения,
социального обеспечения
6. Подумайте:
Отчего зависит уровень благосостояния встране? (сравним натуральное и
товарные хозяйства, сделаем вывод).
Уровень развития экономики влияет
на уровень развития благосостояния
в стране.
7. Подумайте:
Как связаны между собойэкономическая сфера
социальная структура?
8. Темпы общественного развития зависят от...
• Численности населения• Темпов роста населения
• Здоровье населения
Уровень развития
экономической сферы
Экономическая
жизнь формирует
социальную
структуру общества.
(приведите факты).
9.
Экономика – это:система хозяйствования,
обеспечивающая
общество материальными
и нематериальными
благами.
Это наука о хозяйстве,
способах его ведения и
управления им, отношениях
между людьми в процессе
производства и обмена
товаров, закономерностях
протекания хозяйственных
процессов.
Главная роль экономики в жизни общества –
обеспечение людей материальными и
нематериальными условиями их существования.
10.
Экономика – системаобщественного
производства
Нематериальное
производство
Материальное производство
Производс
тво
материаль
ных благ
Производство
материальных
услуг (транспорт,
торговля,
материальнотехническое
обеспечение и
т.д.)
Производство
Производство
нематериаль
нематериаль
ных услуг
ных благ
(образование,
(идеи, теории,
здравоохране
знания,
ние и т.д.)
образы и
т.п.)
Сфера услуг
11. Экономика как наука.
Экономикс – совокупность конкретныхэкономических дисциплин.
Задача –
Поиск путей эффективного ведения хозяйства и
оптимальных механизмов использования
ресурсов.
Предмет исследования –
Экономические отношения и связи, поведение
человека в процессе экономической
деятельности.
12. Функции экономической теории.
1) Познавательная (познание, исследование иобъяснение экономических процессов)
2) Методологическая (определение методов,
средств и научных инструментов исследования.
Определение закономерностей экономического
развития)
3) Практическая (прагматическая)
4) Образовательная
5) Идеологическая (обоснование смысла
глобальных политических идей и целей в
экономике).
13.
УРОВНИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИМикроэкономика
Макроэкономика
Мировая
экономика
14.
УровеньЧем занимается
Микроэконо исследует
экономические
мика
отношения между
отдельными
хозяйствующими
субъектами
(потребители,
работники, фирмы), их
деятельность и влияние
на национальную
экономику
Макроэконом охватывает народное
хозяйство в целом,
ика
исследует экономику
как единое целое.
Мировая
экономика
изучает законы
развития мирового
хозяйства.
Предмет изучения
взаимодействие потребителей
и производителей,
предпринимателей
наемных
Стр.и8-9
работников,
функционирование отдельных
рынков и отраслей.
проблемы безработицы,
бедности, экономического
роста, роли государства в
регулировании экономики
международная торговля
товарами и услугами,
движение капиталов,
международные валютные
15.
Макроэкономика –Микроэкономика –
это наука, изучающая такие
крупномасштабные
экономические явления,
как:
это наука, изучающая
деятельность
экономических
единиц, таких, как:
1) экономический рост;
1) семейные хозяйства;
2) инфляция;
2) фирмы;
3) безработица;
3) государственные
предприятия и
учреждения и др.
4) конкуренция;
5) налоги;
6) ВВП
7) международная торговля
и др.
16.
Мировая экономика - это наука характеризующаяразвитие и процессы мирового хозяйства.
17. ВЕРНЫ ЛИ УТВЕРЖДЕНИЯ:
А) Одной из задач экономической науки являетсяисследование закономерностей взаимодействия
социальных общностей
Б) На макроэкономическом уровне регулируются
показатели роста цен на автомобильные перевозки в
регионе
18. Экономическая деятельность –
• это все виды хозяйственной деятельности людей дляудовлетворения их потребностей и обеспечения
материальных условий жизни.
• Экономическая деятельность необходима для того,
чтобы превращать ресурсы в нужные
экономические блага.
Экономическая
Ресурсы
деятельность
Ресурс
Произв
одство
Распред
еление
Экономичес
-кие блага
Обме
н
Потреб
ление
19.
Экономическая деятельностьПроизводство - это процесс
создания экономических
благ и услуг, которые выступают
исходным пунктом экономической
деятельности.
Распределение - это разделение
произведенного продукта,
дохода между участвующими
в его производстве.
Обмен - это процесс, в котором
взамен произведенного
продукта люди получают деньги
или другой продукт.
Потребление – заключительная
стадия производства, в процессе
которой произведенный продукт
используется или уничтожается.
20.
ПроизводствоПотребление
Компоненты
экономики
Обмен
Распределение
21. Виды экономической деятельности.
Производство
Распреде
ление
Обмен
Индивидуальн
ое
Принцип
уравнительност
и
Бартер:
товар -товар
Общественное
Принцип по
количеству и
качеству труда
Торговля:
товар-деньги
Потреб
ление
По принципу
потребности
Использование
По вложенному
капиталу
Уничтожение
22. Роль экономики в жизни общества.
• Обеспечение людей материальнымиблагами;
• Фундамент общественной жизни;
• Выступает основой НТП.
• Главная проблема экономики как науки и
как хозяйства - ?
23.
Ограниченность ресурсов – недостаточностьимеющихся в распоряжении людей ресурсов для
производства благ способных удовлетворить
возрастающие потребности человека и общества.
Потребности
безграничны
Ресурсы
ограниченны
Главные
вопросы
экономики
Что надо
производить
Как надо
производить
Кто будет
потребителем
24. Подумаем!
Как можно решить основную проблему экономики?1) Применение принципа рационализма;
2) Применения экономических механизмов (способов и
форм объединения людьми своих усилий для решения
задач жизнеобеспечения)
25.
Производительностьтруда –
мера (измеритель)
эффективности труда,
измеряемая количеством
продукции, выпущенной
работником за единицу
времени.
26.
27. Измерители экономической деятельности
Качественныехарактеризуют
отношение двух величин
Объемные –
характеризуют
количество продукта
Национальный
доход
ВНП
ВВП
28. Разбираемся в понятиях.
Валовой внутреннийпродукт
Валовой национальный
продукт
Валовой продуктпоказатель, характеризующий объем
продукции, произведенной в той или иной
отрасли в денежном выражении.
29. Валовой национальный продукт (ВНП) -
Валовой национальный продукт(ВНП) экономический показатель,
определяемый как сумма рыночных
цен всех конечных товаров и услуг,
произведенных гражданами данной
страны с помощью принадлежащих
им средств производства в течение
года как внутри страны, так и за
рубежом.
30. Валовой внутренний продукт (ВВП)
экономический показатель,определяемый как сумма
рыночных цен всех конечных
товаров и услуг, созданный
производителями данной страны в
течение года внутри страны.
31. В состав ВВП включаются:
1• Стоимость конечных товаров и услуг
2
• Все, что произведено внутри страны, независимо
от того, какой стране принадлежали факторы
производства
3
• Включается стоимость только тех товаров и услуг,
которые были произведены для продажи, т.е.
только рыночная стоимость.
4
• Стоимость только тех товаров и услуг, которые
были произведены в данном году.
32. В состав ВВП НЕ включаются:
12
3
4
• Промежуточные товары и услуги
• Финансовые операции
• Трансферты (пенсии, стипендии)
• Стоимость товаров и услуг,
произведенных за пределами страны.
33. ВВП
РЕАЛЬНЫЙНОМИНАЛЬНЫЙ
НЕИЗМЕННЫЕ ЦЕНЫ. ПРИ
РАСЧЕТЕ ПОПРАВКА НА
УРОВЕНЬ ИНФЛЯЦИИ.
ОБЪЕМ В ТЕКУЩИХ ЦЕНАХ.
МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ
ДЛЯ АНАЛИЗА УРОВНЕЙ
РАЗВИТИЯ СТРАНЫ В
РАЗНЫЕ ПЕРИОДЫ
ВРЕМЕНИ
ПРИ РОСТЕ ЦЕН МОЖЕТ
ПОВЫШАТЬСЯ, ДАЖЕ ЕСЛИ
ПРОИЗВОДСТВО ПАДАЕТ
34.
Определитель уровня жизни.ВВП страны
_____________________________________
= ВВП на душу населения
Количество граждан
По этому показателю сравнивают степень экономического
развития и уровень жизни разных стран.
35. Верны ли следующие суждения о производительности труда?
• А. Технический прогресс способствует роступроизводительности труда.
• Б. Увеличение объемов производства на основе роста
производительности труда присуще экстенсивному
пути развития.
36. Что из приведённого ниже относится к сфере потребления?
• 1) оказание страховых услуг2) производство мебели на заказ
3) использование в быту отопления
4) сбор налогов
37. Задание:
• В любой экономической системе необходимо решатьтри главных вопроса экономики. Назовите эти вопросы
и приведите три примера соответствующих решений
этих вопросов в условиях рыночной экономики.
38. Задание
1. Познакомьтесь с понятиями, найдите главныйсмысловой ряд. Определите «выпадающее
понятие».
Ресурсы, производство, обмен, налоги, товар, рынок,
потребитель.
2. Расположите слова в последовательности,
отражающей процесс преобразования объектов
природы в предметы потребления:
обмен, ресурсы, распределение, производство,
потребление, товар