ПМ 03 Лекция №1-1

1.

ПМ.03 ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
НЕИНФЕКЦИОННЫХ И ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ,
ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
МДК.03.01 Здоровый образ жизни и профилактика неинфекционных
заболеваний
Тема: Определение понятий и правовые основы сохранения здоровья.
Факторы, влияющие на формирование здоровья. Принципы здорового
образа жизни. Заболевания, обусловленные образом жизни.
Современный подход к профилактике неинфекционных заболеваний
Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
Преподаватели: Серова Екатерина Юрьевна

2.

«Здоровье» - это ….

3.

4.

По определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ):
здоровье— это состояние физического, духовного и социального
благополучия, а не только отсутствие болезней и физических
дефектов.
Три основных вида здоровья:
● Физическое — естественное состояние
организма, обусловленное нормальным
функционированием всех его органов и систем.
● Психическое — уровень и качество мышления,
уровень развития внимания и памяти, степень
эмоциональной устойчивости и развития волевых
качеств, которые зависят от состояния головного
мозга;
● Нравственное (социальное) — моральные
принципы, которые являются основой социальной
жизни человека, т.е. жизни в определенном
человеческом обществе.

5.

6.

Критерии здоровья. Факторы, влияющие на здоровье.
Факторы риска здоровью
Критерии здоровья
Отсутствие болезни
Нормальная работа организма
Полное физическое, духовное,
умственное и социальное
благополучие
Способность приспосабливаться к
изменяющейся обстановке
Способность к полноценному
выполнению основных социальных
функций (труд)
Факторы, обусловливающие
здоровье:
биологические (наследственность,
тип высшей нервной деятельности,
конституция, темперамент и т. п.);
природные (климат, ландшафт,
флора, фауна и т. д.);
состояние окружающей среды;
социально-экономические;
уровень развития здравоохранения.

7.

8.

Факторы риска здоровью
т.е. факторы, создающих благоприятный фон для развития заболеваний.
Факторы риска могут быть первичными, действующими изначально и
способствующими нарушению здоровья и вторичными, провоцирующими развитие
заболеваний.

9.

Группы риска
т.е. группы населения, подверженные развитию различных патологических процессов.
К такой категории людей могут быть отнесены
люди различных возрастных, социальных,
профессиональных групп. Это дети, лица
пожилого и старческого возраста, беременные,
одинокие, люди, работающие во вредных
условиях, и т.д.

10.

Нормативные документы
Федеральный закон от 4 декабря 2007 г. №329-ФЗ «О физической культуре и спорте
в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. №323-ФЗ «Об основах охраны здоровья
граждан в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 23 февраля 2013 г. №15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от
воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака»;
Указ Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 г. №1351 «Об
утверждении Концепции демографической политики Российской Федерации на
период до 2025 года»;
Указ Президента РФ от 31 декабря 2015 г. №683 «О Стратегии национальной
безопасности Российской Федерации»;
Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. №204 «О национальных
целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до
2024 года»;
Постановление Правительства Российской Федерации от 26 декабря 2017 г. №1640
«Об утверждении государственной программы Российской Федерации „Развитие
здравоохранения».

11.

Технологии укрепления здоровья
Разработка и реализация программ формирования здорового образа жизни.
Включают информирование граждан о факторах риска для здоровья, формирование
мотивации к ведению здорового образа жизни и создание условий для ведения ЗОЖ, в
том числе для занятий физической культурой и спортом.
Профилактика неинфекционных заболеваний. Осуществляется на популяционном,
групповом и индивидуальном уровнях. Направлена на предупреждение возникновения,
распространения и раннее выявление таких заболеваний, а также на снижение риска их
развития, предупреждение и устранение отрицательного воздействия на здоровье
факторов внутренней и внешней среды.
Медицинская реабилитация. Комплекс мероприятий медицинского и психологического
характера, направленных на полное или частичное восстановление нарушенных и (или)
компенсацию утраченных функций поражённого органа либо системы организма.

12.

Понятия «образ жизни» и
«качество жизни»

13.

Образ жизни — это устоявшаяся форма бытия человека в мире, находящая своё
выражение в его деятельности, интересах, убеждениях.
Образ жизни, поведение человека, направленные на сохранение и укрепление
здоровья, называют здоровым образом жизни.
Качество жизни — это соответствие желаний и потребностей человека его
возможностям, обусловленные его физическим, психологическим,
социальным состоянием. Понятие является более широким, чем материальная
обеспеченность (уровень жизни), и включает также такие факторы:
• состояние здоровья,
• ожидаемая продолжительность жизни,
• условия окружающей среды, питание,
• бытовой комфорт,
• социальное окружение,
• удовлетворение культурных и
• духовных потребностей,
• психологический комфорт

14.

Основные принципы формирования здорового образа жизни
Здоровое питание. Следует отказаться от
фаст-фуда и другой вредной еды, переключив
внимание на фрукты, овощи, злаки.
Занятия физкультурой. Обязательно делать
зарядку по утрам, выбрать для себя
подходящий вид спорта.
Хороший сон. Ежедневно человек должен
спать около 8 часов, причём ложиться лучше
до полуночи — это наиболее благоприятное
время для сна.
Режим дня. Хорошо организованный режим
дня — правильное чередование работы и
отдыха.
Отказ от вредных привычек. Алкоголь,
наркотики, курение — всё это наносит
непоправимый вред организму.
Устойчивость к стрессу. Стараться
спокойней относиться к возникшим
проблемам и неудачам. Справиться со
стрессами помогут занятия любимым
делом, спорт или новые увлечения.
Закаливание организма. Закаливание
— важная особенность здорового образа
жизни, это профилактика простудных
заболеваний и развитие устойчивости
организма к негативным условиям
среды.
Личная гигиена. Ежедневно приводить
своё тело и одежду в порядок.
Несоблюдение личной гигиены может
быть поводом развития многих опасных
болезней.

15.

16.

Современные подходы к повышению эффективности
первичной профилактики хронических неинфекционных
заболеваний (ХНИЗ):
Диспансеризация. Это активное медицинское наблюдение за состоянием здоровья
населения, которое проводится с целью раннего выявления ХНИЗ и факторов риска их
развития. Диспансеризация позволяет начать лечение в оптимальные сроки и повысить
его эффективность.
Оценка индивидуального риска. На основе результатов обследований и анамнеза
формируется оценка индивидуального риска развития конкретных ХНИЗ, что способствует
персонализации профилактических рекомендаций.
Мониторинг эффективности мероприятий. Диспансеризация обеспечивает
систематическое наблюдение за состоянием здоровья пациентов, позволяя отслеживать
эффективность профилактических и лечебных вмешательств и вносить необходимые
коррективы в план лечения.

17.

Современные подходы к повышению эффективности
первичной профилактики хронических неинфекционных
заболеваний (ХНИЗ):
Информирование населения. В рамках диспансеризации медицинские работники
проводят консультации по вопросам здорового образа жизни, повышая осведомлённость
населения о факторах риска и мерах профилактики ХНИЗ.
Внедрение цифровых инструментов. Например, системы поддержки принятия
врачебных решений, которые позволяют прогнозировать риск развития того или иного
заболевания в зависимости от комбинации факторов риска и проводить профилактические
мероприятия персонифицировано, с учётом клинической ситуации у каждого человека.
Профессиональная подготовка врачей. Необходимо уделять внимание профподготовке
по кардиометаболическим заболеваниям не только на уровне узких специалистов, но и
участковых терапевтов

18.

Современный подход к профилактике инфекционных
заболеваний
включает в себя комплекс мер, направленных на предотвращение
возникновения и распространения инфекций.

19.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Вакцинация
Один из самых эффективных
методов профилактики.
Вакцины помогают
формировать иммунный ответ
на конкретные патогены,
уменьшая риск заражения и
распространения заболеваний.

20.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Образовательные программы
Информирование населения о
путях передачи инфекций, мерах
предосторожности и важности
вакцинации. Программы могут
проводиться в школах,
медицинских учреждениях и
через СМИ.

21.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Контроль за инфекциями
Включает в себя мониторинг и
контроль за вспышками
инфекционных заболеваний. Это
может быть достигнуто через системы
эпидемиологического надзора,
которые отслеживают случаи
заболеваний и помогают оперативно
реагировать на угрозы.

22.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Гигиенические меры
Соблюдение правил личной и
общественной гигиены имеет
решающее значение для
предотвращения передачи
инфекций. Это включает регулярное
мытьё рук с мылом, использование
средств индивидуальной защиты
(масок, перчаток), правильное
обращение с пищевыми
продуктами.

23.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Санитарные меры
Обеспечение чистоты и
безопасности в общественных
местах, таких как школы,
больницы, рынки и транспорт.
Это может включать регулярную
дезинфекцию, контроль за
качеством воды и пищи.

24.

Стратегии профилактики инфекционных заболеваний
Социальные меры
Включают в себя создание
условий для поддержания
здоровья населения, такие как
доступ к медицинским
услугам, улучшение условий
жизни и работы, обеспечение
доступности вакцин и
медикаментов

25.

26.

Домашнее задание
1. Сделать конспект в тетради.
2. Выучить материал презентации.
26

27.

Подведение итогов учебного занятия
Вопросы для рефлексии:
1. Как Вы можете оценить свою работу на учебном занятии?
2. Что нового Вы узнали на учебном занятии? Изменилось ли что-то в Вашем понимании темы?
3. Какие разделы изученной темы требуют дополнительного разъяснения? Сформулируйте вопрос,
направленный на углубление Вашего понимания материала.
4. Каким образом учебное занятие повлияло на Вашу мотивацию к дальнейшему изучению данной
дополнительной программы? Какие новые образовательные задачи Вы определили для себя?
27

28.

ПМ.03 ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ
НЕИНФЕКЦИОННЫХ И ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ,
ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
МДК.03.01 Здоровый образ жизни и профилактика неинфекционных
заболеваний
Тема: Определение понятий и правовые основы сохранения здоровья.
Факторы, влияющие на формирование здоровья. Принципы здорового
образа жизни. Заболевания, обусловленные образом жизни.
Современный подход к профилактике неинфекционных заболеваний
Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
Преподаватели: Серова Екатерина Юрьевна