1.52M
Category: educationeducation

«Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасын: құндылыққа негізделген тәрбие жүйесін тиімді жүзеге асыру тетіктері

1.

«АДАЛ АЗАМАТ» БІРТҰТАС ТӘРБИЕ
БАҒДАРЛАМАСЫН: ҚҰНДЫЛЫҚҚА
НЕГІЗДЕЛГЕН ТӘРБИЕ ЖҮЙЕСІН
ТИІМДІ ЖҮЗЕГЕ АСЫРУ ТЕТІКТЕРІ

2.

«Былтыр мектептерде «Біртұтас тәрбие»
бағдарламасы қолға алынды. Құрылтай
мүшелері алдағы уақытта осы бағдарламаны
«Адал азамат» деп атауды ұсынып отыр.
Мен бұл ұсыныспен толық келісемін»
Мемлекет басшысы Қ. Тоқаев
Ұлттық құрылтайдың
төртінші отырысы
25 жылғы 14 наурыз
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2025 жылғы 26 мамырдағы
№123 бұйрығымен
«АДАЛ АЗАМАТ» БІРТҰТАС ТӘРБИЕ БАҒДАРЛАМАСЫ атауы өзгеріп
2025–2026 оқу жылына бекітілді

3.

«Адал азамат» тұжырымдамасының
идеалдарына сай, патриоттық рухта
тәрбиеленген, білімді әрі жасампаз
ұрпақты қалыптастыру

4.

«Білім күні» өткізу бойынша ұсынымдар
«Білім күнін» өткізу форматын білім беру ұйымдары
дербес
анықтайды
және
мектептің
барлық
қауымдастығының қатысуын қамтамасыз етеді.
Ұсынылатын тақырып: «Мектебім – мейірім мекені!».
Мемлекеттік туды көтеру және гимнді орындау
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін
пайдалану ережесіне сәйкес жүргізіледі.
Жаңа оқу жылында педагогтер «Адал азамат» біртұтас
тәрбие бағдарламасының аясындағы құндылықтарды
дәріптеуге және жыл көлемінде білім алушылардың
бойына дарытуға ерекше мән беруі қажет.

5.

Салтанатты іс-шараға бірінші сынып білім алушыларының ата-аналарының/
заңды өкілдерінің қатысуының маңыздылығына назар аудару қажет.
Осы орайда педагогтерге п ұсынылады:
*Білім күні білім алушылар, олардың ата-аналары мен педагогтер арасында
әлеуметтік желілерде 2025-2026 оқу жылына арналған «Мектебім – мейірім
мекені» республикалық интервью-челленджін өткізу ұсынылады.
Челленджтің форматы: Әр білім алушы (немесе ата-ана, сынып жетекшісі) 1-2
минуттық бейнеролик түрінде қысқа интервью түсіреді:
2-4-сынып білім алушылары: «Жазғы демалыстың жарқын естеліктері»
Бейнероликтерді 2 қыркүйек күні 17.00 – 21.00 аралығында #Bilim_quni
#Mektebim_meirim_mekeni хештегтерін пайдалану арқылы жұмыстарын жариялау ұсынылады.

6.

Құндылықтарды қалыптастырудағы жүйелі және кешенді
жұмыс оқу-тәрбие процесінде күн сайын және апта сайын
іске асырылатын іс-шаралар
КҮНДЕЛІКТІ
АПТА САЙЫН
«Ұлттық ойын – ұлт қазынасы»
«Өнегелі 15 минут»
«Менің Қазақстаным»
«Үнемі тұтыну»
«Апта дәйексөздері» -
«Күй күмбірі»
«Қауіпсіздік сабағы»

7.

Құндылықтарды қалыптастырудағы жүйелі және кешенді
жұмыс оқу-тәрбие процесінде АЙ САЙЫН іске асырылатын
іс-шаралар
«Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам»
«Өмірге салауатты қадам»
«Буллингтен қорған!»
«Қоғамдық мүлікті қорға!»
«Ойынға салауатты көзқарас»
«ҚауІпсІз қоғам»

8.

Жеке қауіпсіздік сабағын ұйымдастыру регламенті:
1. Сынып сағаттарында жеке қауіпсіздікке қатысты сабақтарды апта сайын
10 минуттан өткізу.
2. Қалыптасқан дағдыларды бақылау үшін чек-парақтар, сауалнамалар, байқау,
сайыстар және бақылау әдістері арқылы мониторинг жүргізу.
3. Қауіпсіздік сабақтарына ата-аналарды тарту және ақпараттандыру.
4. Дайын жауаптарды таңуға жол бермей, пікірталас ұйымдастыру арқылы білім
алушыларды ой қозғауға ынталандыру.
5. Жасөспірімдер түсіне алатын шынайы оқиғаларды пайдаланыңыз.
6. Мінез-құлық алгоритмдерін қарапайым әрі түсінікті қадамдар түрінде ұсыну.
7. Сабақтарға төтенше жағдайлар қызметінің, полицияның, денсаулық сақтау
саласының және басқа да сала мамандарын шақыру.

9.

Қауіпсіздік техникасын оқытудың жас ерекшеліктері мен
тәсілдері:
1–4 сыныптар (7–10 жас). Негізгі мақсат: өзін-өзі қорғаудың, қауіпті тану
және көмек сұрау негізгі дағдыларын дамыту.
Әдістемелік тәсілдер:
• Суреттер немесе қадамдар түріндегі алгоритмдер (мысалы, «Көмекке
шақырудың 5 қадамы»);
• «Не істеу керек, егер...» көріністері мен жаттығулары, рифмалары;
• «Қауіпті және қауіпсіз жағдайлар» суретін салу;

10.

«Адал азамат» біртұтас тәрбие бағдарламасын іске асыру бойынша
2025-2026 оқу жылына арналған жылдық жоспары
(облыс, аудан, мектепішілік)
Р/
с
Облы Іс-шара атау Аудан атау Аяқталу
с атау
нысаны
Орындалу
мерзімі
Жауапты
мемлекеттік
орган
Жауапты
орындаушы
(бірлесіп
орындаушы)
ҰЙЫМДАСТЫРУШЫЛЫҚ-ӘДІСТЕМЕЛІК ЖҰМЫСТАР
1
ҚЫРКҮЙЕК – ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
ҚАЗАН – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
ҚАРАША – ӘДІЛДІК ЖӘНЕ ЖАУАПКЕРШІЛІК АЙЫ
ЖЕЛТОҚСАН – БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ АЙЫ
ҚАҢТАР – ЗАҢ ЖӘНЕ ТӘРТІП АЙЫ
АҚПАН – ЖАСАМПАЗДЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢАШЫЛДЫҚ АЙЫ
НАУРЫЗ – ТӘУЕЛСІЗДІК ЖӘНЕ ОТАНШЫЛДЫҚ АЙЫ
СӘУІР – ЕҢБЕКҚОРЛЫҚ ЖӘНЕ КӘСІБИ БІЛІКТІЛІК АЙЫ
МАМЫР – БІРЛІК ЖӘНЕ ЫНТЫМАҚ АЙЫ
Ескертпе: Жоспарлаған іс-шаралардың орындалуын бақылау және мониторинг жүргізу

11.

СЫНЫП САҒАТЫНДА
МЕМЛЕКЕТІК МҮДДЕЛІ ОРГАНДАРМЕН
БІРЛЕСКЕН ШАРАЛАР
ҰСЫНЫЛАДЫ
Цифрлық әлемде қауіпсіз қадам - ақпараттық қауіпсіздік, кибермәдениет,
кибергигиена, медиа сауаттылықты дамыту;
Буллингтен қорған! – қарым-қатынас жасау, өз эмоцияларын басқару және
қақтығыстық жағдайларды шешу дағдыларын дамыту;
Ойынға салауатты көзқарас – лудоманияның алдын-алу шараларын
өткізу;
Өмірге салауатты қадам - дұрыс тамақтану және салауатты өмір салты,
синтетикалық есірткінің алдын алу;
Қоғамдық мүлікті қорға! – вандализмге қарсы плакаттар, граффити немесе
иллюстрациялар әзірлеу, қоғамдық мүлікті мәдени ескерткіштерді
қиратудың зияны туралы түсіндіру;
Қауіпсіз қоғам – қылмыстық кодекстің зорлық-зомбылыққа, есірткі
заттарын таратуға және т.б. құқықбұзушылық актілеріне байланысты негізгі
нормаларды түсіндіру.

12.

2024-2025 оқу жылының талдамалық анализінің қорытынды негізінде жаңа
оқу жылында Бағдарлама аясында ұсынылған 6 әлеуметтік жобалары және
алдын алу шаралары бойынша жұмыстарды күшейту ұсынылады
ҚАМҚОР
SMART BALA
ШАБЫТ
Әлеуметтік
жобаларды жүзеге
асыру арқылы
құндылықтарды
дәріптеу
Инновациялық
жобалар конкурсы
арқылы
құндылықтарға
бағыттау
Білім алушылардың
шығармашылық
әлеуетін ашу
ЕҢБЕГІ АДАЛ –
ЖАС ӨРЕН
ҰШҚЫР ОЙ
АЛАҢЫ
БАЛАЛАР
КІТАПХАНАСЫ
Білім алушылардың
әртүрлі
мамандыққа деген
қызығушылығын
арттыру және
еңбекқорлық идеясын
насихаттау
Тақырыптық
талқылау арқылы
құндылықтарды
дәріптеу
Кітап оқуға және
білім алуға
қызығушылықты
қалыптастыру
9

13.

АТАУЛЫ КҮНДЕР
Жамбыл Жабаевтың
Абай Құнанбаевтың
Шоқан Уәлихановтың
180 жыл
190 жыл
180 жыл
Әлихан Бөкейхановтың
Бауыржан Момышұлының
160 жыл
115 жыл
Мiржақып Дулатовтың
Ахмет Жұбановтың
120 жыл
Мәлiк Ғабдуллиннiң
110 жыл
140 жыл
Сапарғали Ысқақұлы
130 жыл

14.

«Адал азамат» (ҚР Оқу-ағарту министрінің 2025 жылғы 26 мамырдығы
№123 бұйрығы) бағдарламасы аясында жас ұрпақтың бойында ұлттық
құндылықтарды қалыптастыруға негізделген
Тәуелсіздік және
отаншылдық
Әділдік және
жауапкершілік
Еңбекқорлық және
кәсіби біліктілік
Бірлік және ынтымақ
БАЛА
ТӘРБИЕСІНДЕ
басты бағдар
ретінде
айқындалған
ҚҰНДЫЛЫҚТАР
Заң және тәртіп
Жасампаздық және
жаңашылдық

15.

БАСТАУЫШ СЫНЫПТА
«МЕНІҢ ЕЛІМ» тақырыбындағы
құндылықтарды кіріктіру
Тәуелсіздік және отансүйгіштік
Қазақстан туралы мәтіндерді оқу, ел тарихы мен көрнекі
жерлері жайлы ақпараттар ұсыну арқылы қалыптасады
Бірлік және ынтымақтастық
Жұптық және топтық жұмыс түрлерін ұйымдастыру арқылы
ынтымақтастық пен өзара көмек дағдылары дамиды
Әділдік және жауапкершілік
Ертегілер мен әңгімелерді тыңдау барысында кейіпкерлер
әрекетін бағалай отырып, дұрыс пен бұрысты ажыратуды
үйренеді.
English     Русский Rules