Similar presentations:
AI-платформа для автоматизации и персонификации онлайн-обучения
1.
AI-платформа дляавтоматизации и
персонификации онлайнобучения
Проект для конкурса УМНИК-2025
2.
Проблематика• Необходимо сформулировать суть
проблемы в техническом, экономическом
значении и/или с точки зрения
импортозамещения: у кого есть проблема?
какие есть признаки, что она существует?
что будет, если ее не решать, какие
возникнут потери? Оценка значимости
проблемы для страны.
3.
Предлагаемое решение• Техническое решение проекта:
автоматизация и персонификация онлайнобучения с элементами геймификации.
Инновационность решения: использование
AI для адаптивного обучения,
геймификации и аналитики. Научнотехническая новизна: создание новой
платформы для персонализированного
обучения.
4.
Обоснование достижимостирезультата
• Доступ к необходимому оборудованию и
технологиям. Зафиксирован научнотехнический задел для реализации проекта.
Интеллектуальная собственность (при
наличии).
5.
Сравнение с аналогами• Существующие аналоги: традиционные
LMS-системы. Преимущества нашего
продукта: интеграция AI и геймификации,
персонализированное обучение,
адаптивная аналитика.
6.
Перспективы коммерциализации• Оценка спроса: образовательные
учреждения, корпоративный сектор,
индивидуальные пользователи.
Монетизация: подписки, продажа
аналитики, B2B и B2C возможности.
7.
План реализации проекта• Ключевые задачи: создание прототипа,
пилотные тесты, маркетинг. Затраты на
реализацию: 50 тыс. рублей для MVP.
Планы на защиту интеллектуальной
собственности: патентование технологий.
8.
Квалификация заявителя• Образование: Самостоятельная проектная и
исследовательская деятельность в сфере
цифровых технологий. Опыт: Участник
хакатонов, разработка образовательных
платформ. Сертификаты: Coursera, Stepik,
Яндекс.Практикум.
informatics