Similar presentations:
Применение искусственного интеллекта для классифицирования грибов по их изображению в условиях реального времени
1. Применение Искусственного Интеллекта для классифицирования грибов по их изображению в условиях реального времени.
2.
Актуальность.Ежегодно в России регистрируется порядка
1000 пострадавших от отравления грибами.
Около 30 случаев заканчиваются
летальными исходами.
Все знают, что поганки и мухоморы собирать
нельзя, однако статистика заставляет
задуматься.
3.
Цель: Обучить модель распознавать вид гриба,изображённого на фотографии, и информировать
человека о возможности употреблять его в пищу, в
условиях реального времени.
Использованный ресурс:
https://teachablemachine.withgoogle.com/train (Проект с
изображениями).
4.
Практическая значимость:1) Модель может быть использована для
определения вида гриба в условиях реального
времени, что поможет снизить смертность и
количество отравлений.
2) Данная модель может быть использована в
биологии, ботанике и микологии для
классифицирования грибов (например,
студентами при подготовке к экзамену).
5.
Задачи:1) Сформировать обучающую выборку.
2) Обучить модель.
3) Провести тестирование, чтобы установить точность распознавания
объекта на изображении.
4) Проанализировать полученные данные.
5) Отобрать изображения объектов, входящих в незагруженные классы.
6) Использовать их для оценки модели и сделать выводы на основе анализа
полученных данных.
7) Сформировать выборку «интересных изображений» и использовать их
для тестирования модели.
8) Провести анализ собранных данных и сделать вывод о пригодности
модели.
6.
Сформируем обучающую выборку,подобрав необходимое количество
образцов.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
РЕЗУЛЬТАТ:Точность узнавания
составила:
Мухомор – 100%
Белый гриб – 99%
Подосиновик – 99%
15.
Проведём тестирование,используя ряд изображений
Желчного гриба.
16.
17.
18.
19.
Проведём анализполученных результатов.
20.
ЗагруженоОпределено
Желчный гриб
Мухомор
Белый гриб
Подосиновик
Желчный гриб
-
4
1
5
Определено
Загружено
Ядовитый гриб
Съедобный гриб
Ядовитый гриб
50%
50%
21.
Загрузим по 20 изображений в каждый класс.22.
Тестирование объектов класса«Мухомор».
23.
24.
25.
26.
Результат: Мухомор былраспознан на всех изображениях,
с вероятностью не менее 88%.
27.
Тестирование объектов класса«Белый гриб».
28.
29.
30.
31.
ЗагруженоБелый
гриб
Определено
Мухо
мор
Белый
гриб
-
80%
Подосино Желчн Шампинь Бледная
вик
ый
он
поганка
гриб
10%
-
10%
-
32.
Тестирование объектов класса«Подосиновик».
33.
34.
35.
36.
ЗагруженоПодосино
вик
Определено
Мухо
мор
Белый
гриб
-
10%
Подосино Желчн Шампинь Бледная
вик
ый
он
поганка
гриб
90%
-
-
-
37.
Тестирование объектов класса«Желчный гриб».
38.
39.
40.
41.
ЗагруженоЖелчный
гриб
Определено
Мухо
мор
Белый
гриб
-
40%
Подосино Желчн Шампинь Бледная
вик
ый
он
поганка
гриб
-
60%
-
-
42.
Тестирование объектов класса«Шампиньон».
43.
44.
45.
46.
ЗагруженоШампиньон
Определено
Мухо
мор
Белый
гриб
Подоси
новик
-
-
-
Желчн Шампинь
ый
он
гриб
Бледная
поганка
10%
10%
80%
47.
Тестирование объектов класса«Бледная поганка».
48.
49.
50.
51.
ЗагруженоБледная
поганка
Определено
Мухо
мор
Белый
гриб
Подоси
новик
-
-
-
Желчн Шампинь
ый
он
гриб
Бледная
поганка
30%
50%
20%
52.
Результатытестирования.
53.
ЗагруженоОпределено
Мухомор
Белый гриб
Подосиновик
Желчный
гриб
Шампиньон
Бледная
поганка
Белый гриб
100%
-
80%
10%
-
10%
-
Подосиновик
-
10%
90%
-
-
-
Желчный
гриб
-
40%
-
60%
-
-
Шампиньон
-
-
-
10%
80%
10%
Бледная
поганка
-
-
-
30%
20%
50%
Мухомор
54.
ОпределеноЗагружено
Ядовитый гриб
Съедобный гриб
Ядовитый гриб
80%
20%
Съедобный гриб
6,67%
93,33%
В ходе ошибок ядовитый гриб относят к группе съедобных
чаще, чем съедобный к группе ядовитых.
Риск отравиться выше, чем риск потерять ценный гриб в
результате ошибки.
55.
Проведём тестирование, используяизображения незагруженных
классов.
56.
Тестирование незнакомыхсъедобных грибов.
57.
58.
Результат: большинствонезнакомых съедобных
грибов были признаны
ядовитыми.
59.
Тестирование незнакомыхядовитых грибов.
60.
61.
Результат: большинствонезнакомых съедобных
грибов были признаны
ядовитыми.
62.
Результаты тестирования.Определено
Загружено
Ядовитый гриб
Съедобный гриб
Ядовитый гриб
40%
60%
Съедобный гриб
60%
40%
63.
Проведём тестированиеинтересных изображений.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
79.
Вывод.Данная модель не может быть использована для
классификации грибов по следующим причинам:
• Только изображения может быть недостаточно (нужно
использовать комплекс признаков).
• Фотография одного и того же объекта, сделанная с разных
позиций, может давать разный результат.
• Велик риск отравиться или потерять ценный гриб в
результате ошибки при использовании фотографий
грибов, входящих в незагруженные классы.
80.
Возможные пути решения проблемы.•Увеличить размер обучающей выборки для
каждого класса (несколько тысяч изображений).
•Использовать совокупность изображений, а не
одно фото, для определения принадлежности к
какому-либо классу.
•Включить как можно больше классов для
избегания ошибок в результате
классифицирования.
81.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ! ))
biology