История возникновения и методологические основы социологии как науки (Тема 1. Лекция 2)

1.

• Тема 1.
• Лекция
2
• Время :2 часа
ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ
И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ
ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ
КАК НАУКИ

2. Процесс становления социологии как науки был длительным и сложным. Еще с древних времен человека интересовали вопросы,

связанные с его собственным существованием
среди других людей. Поиск ответов на них
заставил ученых и мыслителей древности
более целенаправленно обращать внимание
на социальную реальность, в которой они
находятся.4

3. Основные вопросы лекции5

Основные вопросы
лекции
5
Введение. Предыстория социологии.
1. Становление и развитие социологии
в ХIХ - начале ХХ вв.
2. Объект и предмет социологии.
3. Место социологии в системе
общественных наук.
4. Структура и функции социологии.

4. 1. Становление и развитие социологии в ХIХ - начале ХХ вв.6

1. СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ
СОЦИОЛОГИИ В ХIХ - НАЧАЛЕ ХХ ВВ.
6

5. Основная идея О.Конта - отделение "науки" от "метафизики" и теологии. По его мнению, истинная наука должна отказаться от

Основная идея О.Конта - отделение "науки" от "метафизики" и
теологии. По его мнению, истинная наука должна отказаться от
"неразрешимых" вопросов, то есть таких, которые нельзя ни
подтвердить, ни опровергнуть, опираясь на факты, доступные
эмпирическому наблюдению. О.Конт стремился выработать
рациональный подход к изучению общества, основу которого
составили
бы
наблюдение
и
эксперимент.
ПОЗИТИВИЗМ
- реальный, полезный, достоверный, точный,
организующий. 7

6. социальная статика изучает общество «в состоянии покоя», истолковывает структуры общества и взаимоотношения социальных

институтов.
8
социальная динамика имеет
дело с законами развития и
изменения социальных систем,
раскрывает механизм
функционирования и развития
общества.

7. Закон трех стадий интеллектуальной и социальной эволюции9 На первой стадии – теологической или фиктивной, люди склонны

объяснять социальные и природные явления
действием сверхъестественных сил – богов, духов, демонов.
Формируется социальный порядок, в котором
господствующее положение занимают священники и воины.
Его Конт называет военным обществом.
На второй стадии – метафизической, или абстрактной
развиваются представления о возможности с помощью
разума раскрыть тайны социальных и природных явлений.
Люди отвергает прежний социальный порядок, основанный
на вере, и стремятся к построению общества на
рациональных идеальных началах. Стремление воплотить
абстрактные идеальные принципы в реальность приводят к
революциям, бунтам, междоусобицам.
На третьей стадии - научной или позитивной люди
переходят к изучению реальной действительности на основе
фактов, опыта, развивается научно-технический прогресс.
Доминирующее влияние в обществе занимают ученые и
промышленники. Формируется промышленное или
индустриальное общество.

8. С середины XIX в. социология развивалась под влиянием достижений в естествознании и расцвета позитивистско-натуралистического

мировоззрения. В социологии начинает
преобладать натуралистическая
ориентация, ярким представителем
которой был Герберт Спенсер (18201903гг.) -английский философ и
социолог, один из родоначальников
эволюционизма.
10

9. Социальные идеи Г.Спенсера 11 - Он первым применил в социологии понятия "структура", "функция", "система", "институт ". -

Социальные идеи Г.Спенсера 11
- Он первым применил в социологии понятия "структура",
"функция", "система", "институт ".
- Рассматривал общество как социальный организм, который
растет и развивается.
- Социальная эволюция трактуется как переход от военного
общества к промышленному.
- Выдвинул идею "естественного отбора" наиболее
приспособленных индивидов.
- Он считал, что выживут лишь те, кто превзойдет других в
интеллектуальном отношении, но этот эволюционный механизм
разрушится, если будет допущено вмешательство государства.
- Подчеркивал, что только в ходе эволюции общество
найдет возможность сгладить противоречия между правом
сильного и естественным правом каждого человека на счастье.
- Один из основных принципов общественной жизни "закон равной свободы", согласно которому каждый человек
свободен делать все, что он хочет, если он не нарушает равной
свободы другого человека.
- "Коллективизм гибелен с биологической точки зрения и
абсурден психологически. Он – поощрение худших за счет
лучших".

10. психологическая ориентация в социологии12 Лестер Уорд (1841-1913) – американский социолог, Франклин Генри Гиддингс (1855-1931)

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ
ОРИЕНТАЦИЯ В СОЦИОЛОГИИ12
ЛЕСТЕР УОРД (1841-1913) –
американский социолог,
ФРАНКЛИН ГЕНРИ ГИДДИНГС (18551931) – американский социолог,
ГЮСТА́В ЛЕБОН (1841—1931) —
знаменитый французский психолог,
социолог, антрополог и историк.,
ГАБРИЭЛЬ ТАРД (1843-1904) французский социолог,
ЧАРЛЬЗ КУЛИ (1864-1929) —
американский социальный психолог
стремились свести общественные явления к
психическим, искали ключ к объяснению
всех общественных явлений и процессов в
психических особенностях поведения
индивидов или общности

11. Карл Генрих Маркс (нем. Karl Heinrich Marx; 5 мая 1818, Трир — 14 марта 1883, Лондон) — немецкий философ, социолог, экономист,

писатель, поэт, политический журналист,
общественный деятель.13
Фридрих Энгельс (нем. Friedrich Engels; 28
ноября 1820, Бармен (ныне район Вупперталя) —
5 августа 1895, Лондон) — немецкий философ,
один из основоположников марксизма, друг и
единомышленник Карла Маркса и соавтор его
трудов.
Разработка концепции общественной формации, основанием
которой послужило материалистическое понимание истории
и положение о том, что способ производства, а вслед за ним
обмен его продуктов составляют основу всякого
общественного строя. Материалистическое понимание
истории предполагает рассматривать общество как
социальный организм, как единую социальную систему,
источник развития и формирования которой заключается
прежде всего в ней самой, а не находится вовне.

12. История отечественной социологии14

История отечественной социологии
14
Анархизм М. Бакунина и П. Кропоткина
• Михаи́ л Алекса́ндрович Баку́ нин (1814-1876) — русский
мыслитель, революционер, панславист, анархист, один
из идеологов народничества.
Князь Пётр Алексе́евич Кропо́ ткин (1842-1921) —
русский революционер-анархист и учёный, географ,
геоморфолог, историк, публицист. Создатель идеологии
анархо-коммунизма и один из самых влиятельных
теоретиков анархизма.
Центральные идеи анархизма
• • идея свободы личности как ее естественного состояния,
которое не должно нарушаться никакими общественными
институтами;
• • социальный характер свободы: она может быть осуществлена
«только через общество», «при самом строгом равенстве и
солидарности каждого со всеми» (М Бакунин).

13. Социологические взгляды народников15

Социологические взгляды народников
15
Виднейшие представители социологии народничества Петр Лавров и Николай
Михайловский придерживались субъективного метода в социологии.
Суть метода социологии П. Лавров излагал так: «...приходится прилагать к
процессу истории субъективную оценку, то есть, усвоив тот или иной
нравственный идеал, расположить все факты истории в перспективе, по
которой они содействовали или противодействовали этому идеалу»
Н.Михайловский считал, что критически мыслящие личности, люди яркой
индивидуальности определяют развитие общества, его переход к высшим
формам общественного устройства.
особенности
• Особое внимание уделено анализу «солидарной» деятельности людей,
направляемой их общими интересами.
• Социология, по словам Лаврова, изучает и группирует повторяющиеся
факты солидарности между людьми.
• Солидарность - общность интересов, убеждений, привычек.
• Солидарность - «сознание того, что личный интерес совпадает с
общественным» (П. Лавров).
• Теоретическая задача социологии -понять формы солидарности, а
также условия ее упрочения(ослабления) при разном уровне
развития людей и форм их общежития.

14. Психологическое направление в социологии России начала XIX века16

Психологическое направление в социологии России
начала XIX века
16
Сложилось в России в 1890-х годах.
Наиболее яркие его представители - Евгений Валентинов Де Роберти,
Николай Иванович Кареев и др.
особенности
• Проблемы общественного развития решались исходя из признания главной роли в
поведении людей их индивидуальной и коллективной психологии.
• Общественные явления всегда имеют психологическую основу.
• Психические взаимодействия индивидов являются основой всей общественной
жизни.
• Общество с точки зрения психологической социологии - система психических и
практических взаимодействий индивидов.
Характеристика социологии, по Н.И.Карееву
•Социология-система взглядов на то, что нужно прежде всего видеть в обществе и
как понимать его природу;
• социология решает, какие методы применяются к изучению общественных явлений;
• социология исходит из общей картины общества (мировоззрения), которая
создается социальной философией
социология - система взглядов на то, что нужно прежде всего видеть в обществе
философии. Социология опирается на факты, науку.

15. Социологический позитивизм Питирима Александровича Сорокина17

Социологический позитивизм
Питирима
Александровича Сорокина
17
Система социологии Сорокина (социологические
воззрения ПА. Сорокина сформировались под
влиянием работ Э. Дюркгейма. М. Ковалевского, Е. Де
Роберти)
Научные принципы системы социологии Сорокина:
• социология как наука строится по типу естественных
наук (различны объекты изучения, но методы общие);
Питири́ м Алекса́ ндрович • социология должна изучать мир таким, как он есть
Соро́ кин (23 января
(субъективное вмешательство в науку должно быть
1889[1], село Турья,
исключено);
Яренский уезд, Вологодская • социология должна быть «объективной дисциплиной»,
губерния[2], Российская
то есть изучать реальные взаимодействия людей,
империя — 10 февраля
доступные объективному измерению и изучению;
1968, Винчестер,
• социология должна быть точной наукой, не допускать
Массачусетс, США) —
умозрительных, не доказанных наукой построений;
русско-американский
• разрыв с идеей монизма (сведение любого явления к
социолог и культуролог.
одному началу); вместо монизма - социологический
Один из основоположников плюрализм.
теорий социальной
стратификации и
социальной мобильности.

16. Социально-политические взгляды В.И. Ленина18

Социально-политические взгляды
В.И. Ленина
18
- Ориентация на радикальное переустройство общества,
ликвидирующее всякое угнетение, социальное
неравенство. Средством переустройства - революция.
- Политика есть прежде всего действия больших масс
людей.
- Большая роль субъективного фактора.
- Политическая партии - ведущая часть класса.
- Развитие марксистской идеи об отмирании
государства.
- До построения коммунизма необходим
промежуточный этап — диктатура пролетариата.
При социализме нет эксплуатации человека человеком,
но ещё нет изобилия материальных благ, позволяющего
удовлетворить любые потребности всех членов
общества
В 1920 году в своей речи «Задачи союзов молодёжи»,
Ленин утверждал, что коммунизм будет построен в 1930—
1940 годах
Влади́ мир Ильи́ ч Улья́ нов
(псевдоним Ле́нин); (18701924гг), российский
революционер, советский
политический и государственный
деятель, создатель Российской
социал-демократической
рабочей партии (большевиков),
один из организаторов и
руководителей Октябрьской
революции 1917 года в России,
председатель Совета Народных
Комиссаров (правительства)
РСФСР, создатель первого в
мировой истории
социалистического государства,
марксист, публицист.

17. 2. Объект и предмет социологии19

2. ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ
19

18. объектом социологического познания является вся совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных20

ОБЪЕКТОМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ПОЗНАНИЯ
ЯВЛЯЕТСЯ ВСЯ СОВОКУПНОСТЬ СВОЙСТВ,
СВЯЗЕЙ И ОТНОШЕНИЙ, КОТОРЫЕ НОСЯТ
НАЗВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ
социальное определяется рядом признаков:
- наличием взаимного положения индивидов и групп,
которое зависит от экономических и политических
отношений в обществе, занимаемого места и
выполняемой роли индивидов и групп в различных
структурах общества;
- наличием общих черт, присущих различным группам
индивидов, являющихся результатом выполнения ими
определенных норм;
- рефлекторным отношением различных индивидов друг к
другу, к своему положению в обществе;
- наличием результата совместной деятельности индивида
и групп.
20

19. Предмет социологии как науки включает: - реальное общественное сознание во всем его противоречивом развитии; - законы и

закономерности
становления, функционирования и
изменения общества, механизмы
функционирования и
взаимодействия социальных
субъектов

20. 3. Место социологии в системе общественных наук23

3. МЕСТО СОЦИОЛОГИИ В СИСТЕМЕ
ОБЩЕСТВЕННЫХ НАУК
23

21. Место социологии в системе общественных и гуманитарных наук определяется, прежде всего, тем, что социология есть наука о

социальной реальности и,
следовательно, включает общую социологическую
теорию, которая может служить теорией и
методологией всех других общественных и
гуманитарных наук
24

22. 4. Структура и функции социологии26

4. СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ СОЦИОЛОГИИ
26

23. Социология, как и другие науки, прошла процесс внутренней институционализации, которая означает совершенствование

организационной структуры науки, наличие устойчивого
разделения труда внутри дисциплины, формирование правил и
норм профессиональной этики, разработку эффективных
исследовательских методов и приемов27

24. Структурные звенья социологии как науки Блоковое разделение28

Структурные звенья социологии
как науки
Блоковое разделение
28
1 – блок фундаментальных исследований, задачей
которого является приращение научного знания путем
построения теорий, раскрывающих универсальные
закономерности и принципы данной области;
2 – блок прикладных исследований, в котором ставится
задача изучения актуальных, имеющих
непосредственную практическую ценность проблем на
основе существующих фундаментальных знаний;
3 – социальная инженерия – блок практического
внедрения научных знаний с целью конструирования
различных технических средств и совершенствования
имеющихся технологий.

25. Структурные звенья социологии как науки29 Уровневое разделение

Структурные звенья социологии
как науки
Уровневое разделение
29
Социология макроуровня - исследуются
крупномасштабные социальные системы и исторически
длительные процессы.
Социология микроуровня - изучается повсеместное
поведение людей в их непосредственном
межличностном взаимодействии.
Отраслевые социологии функционируют на
пересечения микро- и макроуровней. В данном случае
речь идет о разделении труда в сфере социологии по
характеру исследуемых объектов.

26. Структурные звенья социологии как науки Системный подход30

Структурные звенья социологии
как науки
Системный подход
30
фундаментальные, общесоциологические теории (основой
данного уровня служит социальная философия, включая
теории наиболее высокого уровня обобщения в структуре
социологии);
специальные (частные) социологические теории (или
теории среднего уровня). Теории среднего уровня занимают
промежуточное положение между фундаментальными
теориями и конкретно-прикладными исследованиями. Такие
теории обобщают и структурируют эмпирические данные в
пределах отдельных областей социологического знания –
изучения семьи, образования, армии, политики, конфликтов
и т.д. Все теории среднего уровня делят на три группы:
теории социальных институтов, теории социальных
общностей, теории специализированных социальных
процессов.
конкретно-социологические исследования (являются
эмпирической основой общесоциологических теорий).

27. Функции социологии34

Функции социологии
34
Все три уровня социологического знания призваны выполнять функции социологии как науки.
Гносеологическая (теоретико-познавательная) функция обращена к познанию
проблем настоящего и будущего данного общества, направлена на получение нового
социологического знания, создание и уточнение теорий, концепций, тенденций.
Прогностическая функция призвана осуществлять научное предвидение
социального развития общества в целом, а также его отдельных структур и подсистем.
Принято выделять два типа социальных прогнозов: нормативный и поисковый.
Поисковый прогноз отвечает на вопрос: что вероятнее всего произойдет в
обществе при условии сохранения существующих социальных тенденций?
В нормативном определяются пути и сроки достижения желаемого состояния
объекта.
Социальное проектирование состоит в разработке моделей конкретной
организации объекта и определении перспективных параметров ее
функционирования.
Организационно-технологическая функция обеспечивает создание и внедрение в
практику социальных технологий, которые выступают составным элементом
прикладной социологии.
Управленческая функция связана с проблемами управления социальной системой.
Исходным материалом для разработки управленческих решений на различных уровнях
выступают результаты социологических исследований, прогнозы и методики.
Инструментальная функция состоит в разработке собственно социологических
методов познания, анализа социальной реальности.

28. Практическое значение социологии35

Практическое значение
социологии
35
1. Социология должна изучать не только пройденные
участки пути, но и предстоящие, заблаговременно
предупреждая общество об ожидающих его трудностях,
разрабатывая варианты решения и обосновывая выбор
лучших.
2. Социология должна обеспечить социальное
управление "обратной связью", которая предполагает
"постоянный социологический контроль за ходом
выполнения решений, протеканием процессов
перестройки во всех сферах общественной жизни"