1.81M
Categories: psychologypsychology sociologysociology

Как семья влияет на становление личности?

1.

Как семья влияет на становление
личности?
выполнила уч-ца
11 класса
Шумова Е.В
Руководитель:
Голубева Г.В
Учитель истории и обществознания

2.

Введение
• Цель: Изучение семьи, как фактора влияющего на личность и ее становление.
• Задачи:
• 1.Изучить социальную роль семьи в формировании личности.
• 2.Исследовать особенности семьи, а так же ее влияние на подростка \ детей.
• 3.Понять как может влиять общество на семью.
• 4.Провести опрос среди учащихся и подвести итоги опроса.
• Объектом исследования: Является психология личности семьи и семейного воспитания.
• Гипотеза: подростковый возраст является важнейшим периодом в жизни ребенка и роль
семьи в его становлении одна из значимых.
Актуальность: Современные проблемы общества требуют современного решения.

3.

Что такое семья? Ее роль в жизни
ребенка.
• Семья — это малая социальная группа, ячейка
общества, основанная на браке и кровном родстве. Её
члены связаны общим бытом и ответственностью друг
перед другом. Семья принадлежит к важнейшим
общественным ценностям. Согласно некоторым
научным теориям, именно форма семьи могла на
протяжении многих веков определять общее
направление эволюции макросоциальных систем.

4.

Функции семьи.

5.

6.

Хозяйственно-бытовая функция семьи

7.

Воспитательная функция семьи

8.

Организация досуга в семье

9.

Экономическая функция семьи

10.

Вывод
• Семья обладает множеством функций, которые
взаимосвязаны между собой, помогают делать
жизнь в семье благополучной. Каждая из этих
функций должна быть в семье.

11.

Как общество влияет на семью?

12.

Психологический климат в семье.
• Под психологическим климатом понимают
отношения в семье. И они бывают двух типов:
• 1.благоприятные.
• 2.неблагоприятные.

13.

Благоприятные

14.

Неблагоприятные.

15.

Практическая часть
• В процессе исследования мне предстояло решить следующие
• Задачи: Выяснить особенности о взаимоотношениях в семьях подростков.
• Объектом моего исследования: Опрос проводился среди школьников с 8 по 11
класс. Общее число респондентов составило 16 человек.
Мною была создана анкета. Ответьте на вопросы высказываниями «да» (+3
балл), «нет» (2 балл), « не знаю» (1 баллов)
• От 30 до 39 баллов – Позитивные отношения \правильные.
• От 16 до 30 баллов.- нейтральные отношения \есть проблемы.
• Менее 16 баллов – негативные отношения \неправильные.

16.

1 вопрос: Умеете ли вы поставить
себя на место родителей\детей?
9
8
7
6
5
Родители
Дети
4
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

17.

2 вопрос: Понимаете ли вы родителей\детей?
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

18.

3 вопрос: Обращаетесь ли вы к родителям за
советами/Обащаетесь ли вы с детьми по душам?
9
8
7
6
5
Родители
Дети
4
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

19.

4 вопрос: Участвуете ли вы в работе по дому/Правильно
ли ведут себя в этом дети?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

20.

5 вопрос: Интересуются ли родители вашей школьной
внешкольной жизнью/Интересуетесь ли вы школьной и
внешкольной жизнью ребенка?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

21.

6 вопрос: Выполняют ли дети/родители обещания данные
вам?
6
5
4
3
Родители
Дети
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

22.

7 вопрос: Знакомы ли вы с друзьями\знакомыми своего
родителя\ребенка?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

23.

8 вопрос: Участвуете ли вы/дети в семейных застольях и
праздниках?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

24.

9 вопрос: Являетесь ли вы радость, помощником для
родителей\считает ли вас ребенок своей радостью?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

25.

10 вопрос: Обсуждаете ли вы прочитанные книги,
фильмы с родителями/Обсуждает ли ребенок какие-либо
книги, фильмы с вами?
7
6
5
4
Родители
3
Дети
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

26.

11 вопрос: Хотите ли вы ходить вместе с родителями на
концерты, выставки \берут ли дети вас на концерты,
выставки?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

27.

12 вопрос: Хотите ли вы проводить досуг с родителями\
часто ли дети хотят проводить с вами досуг?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

28.

13 вопрос: Дарите ли вы подарки родителям\Дарят ли
вам подарки дети?
8
7
6
5
4
Родители
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

29.

14 вопрос: Хотите ли вы иметь свой личный счет, деньги\
даете ли вы деньги детям на личные расходы?
9
8
7
6
5
Родители
4
Дети
3
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

30.

15 вопрос: Предпочитаете ли вы проводить время вне
дома\ограничиваете ли вы детей в проведении времени
вне дома?
7
6
5
4
Родители
3
Дети
2
1
0
Да
Нет
Не совсем

31.

• Вывод:В ходе исследования выяснялось, что у многих опрошенных
позитивные и благоприятные отношения с родителями, что влияет не
только на их взаимоотношения, но и на становление ребенка и то, что
он видит дома, он может использовать в будущем, уже в своей семье.
Здоровые отношения это важный фактор любого человека, ведь
именно семья помогает нам с формированием личности и то, какими
мы станем.

32.

Заколючение
Главное в воспитании маленького человека – достижение душевного
единения, нравственной связи родителей с ребенком. Родителям ни в
коем случае не стоит пускать процесс воспитания на самотек и в более
старшем возрасте, оставлять повзрослевшего ребенка наедине самим с
собой.
Взаимопонимание, помощь и поддержка, а так же любовь являются
важной составляющей в личности ребенка. Не зря говорят: ''Ребенок
ведет себя так, как видит у себя дома''.
English     Русский Rules