1.40M
Category: educationeducation

Физкультурный уголок для детей +музыкальный уголок

1.

Физкультурный уголок
для детей
+музыкальный уголок
выполняли:Горячева ксения, Никифорова Виктория,
Аринушкина Виолетта. СДОш-241

2.

Спортивный уголок в детском саду для младшей группы — это яркое и безопасное пространство, где дети могут заниматься физической
активностью и развивать свои моторные навыки.
На стенах уголка можно разместить:
- Разноцветные картинки с изображением спортивных действий (бег, прыжки, игры с мячом).
- Мягкие стеновые панели для безопасности.
Основные элементы спортивного уголка:
- Коврик: большой мягкий коврик для игр и занятий гимнастикой, который обеспечивает комфорт и защищает от травм.
- Гимнастические маты: для упражнений и тренировок, которые помогут развивать гибкость и координацию.
- Мячи: разные по размеру и форме, которые подходят для бросков, катания и других игр.
- Лестница или спортивная стенка: для развития ловкости и силы.
- Скакалки: мягкие и легкие.
- Городки и обручи: для игр на ловкость.
Важно, чтобы все предметы были безопасны и легко доступны детям. Уголок можно оформить в яркие цвета и добавить элементы, которые
привлекут внимание детей и создадут атмосферу веселья и активности.

3.

Спортивный уголок для старшей группы в детском саду — это место, где дети могут активно заниматься физическими
упражнениями, развивать свои навыки и координацию, а также учиться работать в команде.
В оформлении уголка можно использовать следующие элементы:
- Мягкий коврик или гимнастические маты для безопасных занятий и игр.
- Спортивные снаряды: детская лестница, на которую можно залезать и спускаться, и гимнастические брусья для
отжиманий и поддержки.
- Мячи различных размеров (футбольные, волейбольные, медицинские) для разнообразных игр и упражнений.
- Скакалки для развития координации и ловкости.
- Обручи и городки для организации игр на ловкость и точность.
- Гвозди для тарзанки или сетки, по которым дети могут лазить, развивая силу и уверенность в своих силах.
- Флаги или метки для проведения эстафет и других командных игр, способствующих социализации.
Кроме того, уголок можно украсить яркими плакатами с изображениями спортивных видов спорта, интересными
фактами о физической активности и правилами безопасного поведения во время игр.
Регулярные занятия в спортивном уголке помогут детям укрепить здоровье, развить физические навыки и научиться
взаимодействовать друг с другом.

4.

Спортивный уголок в детском саду для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) должен быть специально адаптирован, чтобы обеспечить
комфортную и безопасную среду для физической активности и развития двигательных навыков. Вот основные элементы такого уголка:
- Мягкое покрытие: Используйте коврики или маты с высоким уровнем амортизации, чтобы предотвратить травмы при падениях и обеспечить комфортные
условия для занятий.
- Специальные снаряды: Включите оборудование, адаптированное для детей с ОВЗ, например, легкие мячи, которые проще держать и бросать, а также
маты для гимнастических упражнений.
- Лестницы и рампы: Низкие лестницы и наклонные рампы помогут развить силу и координацию у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
- Игровые элементы: Обручи, мягкиеblocks, конусы и другие предметы для занятий, которые можно использовать для игр на ловкость, баланс и
координацию.
- Разнообразные спортивные игры: Учебный процесс можно разнообразить настольными играми, которые развивают моторику и тактическое мышление
(например, боулинг или дартс с мягкими мишенями).
- Работа в команде: Создайте пространство для групповых игр, которые помогают детям развивать социальные навыки, такие как сотрудничество и
общение.
- Кронштейны и ручные приспособления: Используйте специальные поддерживающие устройства или ручки для тех, кто нуждается в дополнительной
стабилизации при передвижении или выполнении упражнений.
Важно, чтобы все оборудование было безопасным и удобно доступным для детей с различными ограничениями. Также стоит проводить занятия с учётом
индивидуальных особенностей каждого ребёнка, обеспечивая ему поддержку и мотивацию.

5.

Площадки для детей с ОВЗ

6.

Уличные площадки для детей с ОВЗ должны быть
безопасными, доступными и стимулирующими развитие.
Это включает в себя: специальные покрытия,
разнообразное оборудование для разных потребностей
(сенсорные, двигательные, когнитивные),
адаптированные горки и качели, достаточное
пространство для маневрирования инвалидных
колясок.

7.

Уличные детские площадки должны быть
безопасными, интересными и способствовать
развитию детей. Они включают в себя различные
игровые элементы (горки, качели, песочницы),
обеспечивая физическую активность и социальное
взаимодействие.

8.

Музыкальный уголок
В детском саду.

9.

Музыкальный уголок в детском саду для младшей группы должен быть
ярким и привлекающим внимание. Включает:
- Музыкальные инструменты: Барабаны, маракасы, ксилофоны.
- Коврик или подушка: Удобное место для занятий.
- Аудиосистема: Для воспроизведения детской музыки.
- Карточки: С изображениями инструментов и нот.
- Книги: С детскими песнями и стихами.
- Танцевальные аксессуары: Цветные шарфики и ленточки.
- Игровые элементы: Для музыкальных игр, например, «Музыкальные
стулья».
- Декорации: Яркие постеры о музыке и музыкантах.
Такой уголок способствует развитию музыкальных навыков и творческих
способностей у детей.
Младшая группа

10.

Музыкальный уголок в детском саду для старшей группы должен
включать:
- Музыкальные инструменты: гитары, клавишные, барабаны, флейты.
- Аудиосистема: для воспроизведения музыки.
- Коврик: для комфортного занятия.
- Книги и ноты: с детскими песнями.
- Карточки: с нотами и музыкальными терминами.
- Танцевальные аксессуары: шарфы и ленты.
- Музыкальные игры: для развития слуха и памяти.
- Декорации: плакаты с инструментами и музыкантами.
Этот уголок будет способствовать развитию музыкальных навыков и
творческого мышления детей.
Старшая группа

11.

Музыкальный уголок в детском саду для детей с ОВЗ должен включать:
- Безопасные инструменты: мягкие маракасы, бубны и крупные клавиши.
- Музыка для расслабления: успокаивающие аудиозаписи (звуки природы,
классика).
- Визуальные элементы: яркие изображения инструментов и нот.
- Интерактивные элементы: кнопки для звуковых эффектов.
- Танцы и движение: пространство для активных занятий с шарфами.
- Индивидуальный подход: занятия с учетом потребностей каждого
ребенка.
- Сотрудничество с родителями: вовлечение родителей в музыкальное
развитие.
Такой уголок создаст поддерживающую атмосферу и поможет в развитии
детей.
Музыкальный уголок для
Детей с ОВЗ
English     Русский Rules