Сказуемое

1.

Простое
глагольное
сказуемое

2.

Сказуемое — главный член предложения, обозначающий
действие, состояние
или признак предмета, названного подлежащим.
Сказуемое отвечает на вопросы: что делает предмет?
какой (каков) он? что это
такое? кто это такой?
У сказуемого есть два значения — лексическое и
грамматическое:
• лексическое - что говорится о подлежащем (смысл)
• грамматическое - форма наклонения, времени, числа,
лица, рода

3.

1. Глаголом в форме одного из 1. Сложным будущим временем:
Мы будем учиться в школе.
наклонений:
2. Повторением глагольной формы:
Он всё читает и читает.
Брат читал книгу. (Изъяв.
3. Повторением глагольной формы с частицей ТАК:
накл.)
Он сказал так сказал.
4. Повторением глагола в разных формах или
Брат прочитал бы книгу.
однокоренных глаголов:
(Условное накл.)
Читать не читаешь, а книгу в библиотеку не сдаёшь.
Мы ждём не дождёмся гостей.
Брат, прочитай книгу.
5. Смысловым глаголом с вспомогательной глагольной
(Повелит. накл.)
формой: Он возьми да согласись.
2. Глагольным междометием: 6. Двумя глаголами в одинаковой форме (один — для
обозначения действия, другой — цели этого действия):
Он бряк со стула.
Пойду прогуляюсь по берегу.
7. Глаголом с частицами ТАК, БЫЛО, ЗНАЙ СЕБЕ:
3. Инфинитивом:
Я собрался было в поездку, да все билеты уже раскупили.
Как заиграла музыка, так он 8. Фразеологизмом — нечленимым сочетанием, которое
нельзя разделить на действие и объект и можно заменить
сразу плясать.
одним словом: принять участие, прийти в себя, впасть в
ярость, забить тревогу, иметь возможность, иметь
намерение, иметь обыкновение, иметь право, изъявить
желание, гореть желанием, приобрести привычку, счесть
необходимым и т.п.

4.

Упражнение 1
В каком предложении из пары сказуемое(ые) выделено(ы)
верно?
1. Я взял себя в руки и остался на месте.
Он украсил себя стружками и взял в руки бубен.
2. Вдруг вперёд нас бросилось испуганное звуками стадо.
Мне бросилось в глаза старое тряпьё в углу прихожей.
3. Ты упустил из виду самое главное.
Я не удержал в руках птичку и упустил её.
4. Мой спутник словно сквозь землю провалился.
Зверь провалился в яму, вырытую охотниками.

5.

Упражнение 2
Подчеркните сказуемые.
1. С завтрашнего дня вы будете гулять по утрам.
2. Пусть каждый узнает об этой новости.
3. Люди пахать, а мы руками махать.
4. Наша команда открыла счёт в соревнованиях.
5. Эта мысль привела её в ужас.
6. Он выходит из себя по любому поводу.
7. Растревоженный охотниками, лев впал в ярость.
8. Дети приняли участие в выставке художественного
творчества.
9. Я буду иметь в виду ваше предложение о сотрудничестве.
10. На кону стояла жизнь человека.

6.

Упражнение 3
Выделите грамматическую основу в каждом предложении.
1. Всё утро я ловлю рыбу.
2. Во всех звуках есть что-то вечернее.
3. Старуха бросилась было за сыном.
4. Вот я возьму и уйду из дома!
5. Его слова задели меня за живое.
6. Я пойду позову маму.
7. А ты и плакать сейчас же.
8. Брат вступился было за меня.
9. Ещё я долго буду петь.
10. Ваша ложь стоит у меня поперек горла.
11. Первые недели плавания принесли разочарование.
12. Малыш прыг с крыльца и убежал.
13. Пускай он оставит письмо в почтовом ящике.

7.

Упражнение 4
Составьте предложения, используя в
качестве сказуемых данные нечленимые
сочетания: принять участие, прийти в себя,
впасть в ярость, забить тревогу, иметь
право.

8.

Самостоятельная работа
Подчеркните грамматические основы в каждом предложении.
(1)Рельеф Земли – это сочетание разнообразных неровностей
поверхности, как больших, так и маленьких, возникших в
результате деятельности внешних и внутренних сил. (2)Важную
роль в его образовании играют тектонические движения, сила
тяжести, плотность и состав горных пород, деятельность
вулканов и текучих вод. (3)Грозные силы природы, приводя в
движение прочнейшие скальные массивы, как разрушают их до
основания, так и создают новые горы, впадины, ущелья и
долины. (4)А на дне океанов возникают огромные равнины,
которые со временем покрываются илом и крупными
обломками. (5)Происходит это довольно медленно, и всей
человеческой жизни не хватит, чтобы заметить изменения
поверхности; она как будто дышит, то поднимаясь, то опускаясь,
по ней пробегают волны, она лопается от возникших
напряжений.