Similar presentations:
Filosofia_-_11_10_2024_PKM4-24-1m
1.
Неклассическийтип научной
рациональности
Группа ПКМ4-24-1м
Философские проблемы науки и техники
Семинар 2. «Научные революции и типы
научной рациональности»
г. Пермь
2.
Исторический контекстВ эпоху Просвещения берет начало классическая
рациональность
Доминирующие убеждения:
• существует объективная реальность
• возможно ее познание через строгие научные
методы, логическое мышление и эмпирические
данные
Основополагающие принципы классической науки:
• детерминизм
• предсказуемость и линейность процессов
• абсолютность истины
• разделение объекта и субъекта познания
Однако такая модель познания не всегда применима к
более сложным системам
2
3.
Исторический контекстКонец XIX – середина XX века
Неклассическое естествознание
Происходит «цепная реакция» революционных
перемен в различных областях знания:
• физика – открытие делимости атома, релятивистская
и квантовая теории
• космология – концепция нестационарной Вселенной
• химия – квантовая химия
• биология – становление генетики
Возникают новые научные дисциплины:
• кибернетика
• теория систем
• синергетика
3
4.
Основные черты неклассическойрациональности
Основные черты и принципы неклассической
рациональности:
1. Признание сложности и неопределенности
реальности
2. Учет взаимодействия субъекта и объекта познания
3. Отказ от абсолютной истины
4. Многомерность научного познания
5. Процессуальность знания
6. Открытость системы знания
4
5.
Основные черты неклассическойрациональности
1. Признание сложности и неопределенности
реальности
Неклассическая рациональность учитывает
неопределенность и многовариантность событий.
Реальность не всегда поддается жесткому
детерминированному описанию.
Пример: принцип суперпозиции
Допущение, согласно которому результирующий эффект
нескольких независимых воздействий есть сумма
эффектов, вызываемых каждым воздействием в
отдельности.
Например, в квантовой физике частицы могут
находиться в нескольких состояниях одновременно
5
6.
Основные черты неклассическойрациональности
2. Учет взаимодействия субъекта и объекта
познания
Взаимодействие исследователя и исследуемой системы
Пример: принцип неопределенности Гейзенберга в
квантовой механике
Любое измерение состояния системы приводит к
изменению этого состояния.
В квантовой механике: чем точнее измеряется одна
характеристика частицы, тем менее точно можно
измерить вторую.
6
7.
Основные черты неклассическойрациональности
3. Отказ от абсолютной истины
Истина всегда контекстуальна и относительна. Научные
знания не являются статичными, они могут изменяться в
зависимости от методов исследования, угла зрения,
условий и контекста.
Это особенно важно для гуманитарных наук, где
невозможно дать окончательный и универсальный ответ
на многие вопросы:
• социология
• экономика
• психология
• и др.
7
8.
Основные черты неклассическойрациональности
4. Многомерность научного познания
многослойность и многомерность реальности
интеграция различных подходов и дисциплин
междисциплинарный подход
Пример:
Синергетика – изучает процессы самоорганизации
в разных областях:
• физика
• химия
• биология
• социология
• и др.
8
9.
Основные черты неклассическойрациональности
5. Процессуальность знания
Знание понимается как постоянно изменяющееся и
эволюционирующее
Научные теории и модели не претендуют на
окончательную истину, а представляют собой
временные конструкции, которые могут быть
пересмотрены по мере развития науки и накопления
новых данных
Это отличается от классической модели, в которой
знание воспринималось как накопление статичных
фактов
9
10.
Основные черты неклассическойрациональности
6. Открытость системы знания
Научные знания не замкнуты и не завершены.
Они находятся в постоянном развитии, допускают новые
данные, методы и теории.
Знания развиваются:
• в академических дисциплинах
• через практическую деятельность
• новые формы мышления
• искусственный интеллект
• биотехнологии
• др.
10
11.
Примеры неклассическойрациональности
1. Квантовая физика
Классические законы механики Ньютона не применимы
к микромиру. Принцип неопределенности Гейзенберга,
принцип суперпозиции и запутанность
2. Кибернетика и теория систем
Саморегулирующиеся системы, способные к
самоорганизации. Через взаимодействие множества
факторов системы могут развиваться непредсказуемо
3. Синергетика
Процессы самоорганизации в сложных системах, от
физических до социальных. Порядок из хаоса
11
12.
ЗаключениеНеклассический тип научной рациональности
радикально отличается от классического подхода
вниманием к сложности, неопределенности и динамике
научного познания
Сложные, нелинейные и многослойные процессы
требуют новых методов исследования и мышления.
Поэтому неклассический тип научной рациональности
лучше отражает современное понимание мира
Важно: неклассическая рациональность не отменяет
классическую, а дополняет ее, расширяя границы
научного познания
12
13.
Спасибо завнимание!
Группа ПКМ4-24-1м
Философские проблемы науки и техники
Семинар 2. «Научные революции и типы
научной рациональности»
г. Пермь