prezentatsia_k_USTANOVOChNOJ_KONFERENTsII_2_09_24

1.

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ
(ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ) ПРАКТИКА
ТЬЮТОРСКАЯ ПРАКТИКА ПО
ПСИХОЛОГИИ
7/8й семестр

2.

Цель практики:
закрепление и углубление теоретической
подготовки студентов и приобретение ими
компетенций и опыта профессиональной
деятельности по реализации программ
формирования и развития универсальных
учебных действий и достижения
личностных образовательных результатов
обучающихся

3.

Объем и сроки
02.09.2024 – 14.09.2024
№
п/п
Вид деятельности
1
Беседа с учителем. Беседа с учащимся.
50
Наблюдение за работой учащегося на уроках
50
Разработка и реализация Программы коррекционно- 100
развивающей работы с учащимся, испытывающим трудности.
Анализ результатов коррекционно-развивающей работы.
2
3
4
Максимальное
количество
баллов по
практике
Разработка консультации для родителей учащегося, 50
испытывающего трудности в усвоении учебного материала
5
Отчет о результатах прохождения практики
50
ИТОГО:
Дифференцированный зачет (3 зачетных единиц)
300

4.

Содержание и
формы отчетности по практике
ОС-1 Протокол беседы с учащимся. Протокол беседы с
учителем на предмет определения «Трудного» ученика
ОС-2 Протокол наблюдения за учащимся, испытывающим
трудности в условиях образовательной деятельности
организации;
ОС-3 Программа коррекционно-развивающей работы с
учащимся, испытывающим трудности в усвоении учебного
материала. Анализ результатов коррекционно-развивающей
работы
ОС-4 Конспект консультации для родителей учащегося,
испытывающего трудности в усвоении учебного материала;
ОС-5 Отчет о результатах прохождения практики

5.

Оценивание
Количество баллов (3 ЗЕ)
Отметка
271 -300
«отлично»
211 - 2700
«хорошо»
151-210
«удовлетворительно»
150 и менее
«неудовлетворительно»