Социальные ценности (7 класс)

1.

ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
7 КЛАСС
Социальные
ценности

2.

План урока:
1. Понятие «социальные ценности».
2. Виды социальных ценностей.
3. Гуманизм: основные черты.
4. Жизненные ценности и идеалы.

3.

Что такое ценности?
Назовите 5 ассоциаций со
словом «ценность».
Попробуйте названные
ассоциации разделить на две
группы общественных
ценностей.

4.

5.

6.

Общественные ценности
Материальные
Духовные
Определенные
вещи
Определенные идеи,
принципы,
убеждения

7.

8.

9.

10.

Социальные ценности
- это
определенные идеи, принципы,
явления, предметы и их свойства с
точки зрения их значения для
человека и общества.
Играют
роль
ориентиров
в
повседневной жизни: помогают ее
описывать;
выносят
оценку
(одобряют или осуждают какие-либо
действия или явления)

11.

Социальные ценности
Индивидуальные
Групповые
Общезначимые
Важны для
отдельного
человека
Важны для
конкретной
социальной
общности,
группы
Важны для
стран и
народов,
общества в
целом
На основе социальных ценностей
вырабатываются социальные нормы

12.

Индивидуальные:
-построение карьеры,
-создание семьи,
-уважение к родителям
и старшим,
-любовь к детям

13.

Групповые:
-положение в группе,
-качество выполняемой
работы,
-следование групповым
нормам

14.

Общезначимые:
-мир,
-жизнь и здоровье
людей,
-охрана окружающей
среды

15.

Традиционные
ценности
Имеют
традиционные
общества.
ценности
в
жизни
Связаны с традицией, культурой и обществом.
К
традиционным российским ценностям
относят: понимание значения человеческой жизни,
защиту семьи, служение Отечеству, взаимопомощь
и коллективизм, поддерживание исторического
единства
народов
России,
приверженность
справедливости, милосердию и гуманизму.

16.

17.

Служение Отечеству

18.

Меняются ли ценности с
течением времени?
ВОПРОС
Ответ, выбранный подростками
В 2000 г.
В 2020 г.
1. Хочешь ли ты
быть богатым?
Да, это на первом Нет, дружба и
месте.
семья важнее
2. Ты
заботишься о
своем
здоровье?
Не особенно,
Конечно, его
этим занимаются за деньги не
мама и бабушки. купишь!

19.

Гуманизм

20.

Символ гуманизма
«Счастливый человек»
(англ. Happy Human)
выбран в качестве
официального
символа многими
гуманистическими
организациями
А какой символ
предложили бы вы?

21.

Приведите примеры проявления в
жизни ценностей, указанных на
схеме:
Милосердие
Человеколюбие
Добросердечность
Признание всех
людей равными
Гуманизм
Сопереживание
Отказ от насилия

22.

23.

24.

25.

Как вы понимаете выражение
«вечные ценности»?
?
?
?
?
?
Вечные
ценности
?
?
?

26.

Примеры жизненных ценностей в
литературе
Четверо злых волшебников решают
вернуть себе молодость. Для этого
они находят четверых детей,
бесцельно и безалаберно
растрачивающих свое время. При
помощи волшебства колдуны
становятся вновь молодыми, а дети
превращаются в стариков.
Главный герой сказки Петя Зубов
вовремя понимает ценность
времени. Вместе с тремя друзьями,
которые также пострадали от
волшебников, мальчик возвращает
себе молодость.

27.

Примеры жизненных ценностей в
литературе
Настя и Митраша являются братом и
сестрой, их родители умерли, и
дети остались одни. Настя и
Митраша живут вдвоем, они
помогают друг другу. Вместе дети
переживают все тягости и ненастья
жизни.
Конечно, иногда и у них случаются
ссоры и разногласия, но они всегда
находят в себе силы примирится,
ведь дружба и семья для них
являются самым главным в жизни.

28.

ГЛАВНАЯ ЦЕННОСТЬ В ЖИЗНИ
(СОЦ. ОПРОС ИЮНЬ 2023 Г.)
4% 3%
8%
33%
10%
14%
28%
любовь
свобода
деньги
семья
знания
здоровье
карьера

29.

Задача 1.
В ходе социологического опроса жителей города Z
им предложили определить, какие ценности
приоритетны для современного общества (можно
было дать несколько ответов). Результаты опроса
(в % от числа отвечавших) представлены в виде
диаграммы.
Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве;
б) о различии в позициях групп опрошенных.
Выскажите предположение о том, чем
объясняются указанные Вами: а) сходство; б)
различие.

30.

31.

а) о сходстве: равное число
опрошенных из обеих социальных
групп считают, что справедливость
является приоритетом в
современном обществе.
а)предположение:это может быть
связано с тем, что государство
развивается как демократическое и
социальное, поэтому среди его
жителей популярна идея о
всеобщем равенстве и
справедливости;

32.

б) о различии: среди 50-летних
более популярна идея о том, что
ценность любви к ближнему
приоритетна для общества
б)предположение:это может
быть связано с тем, что среди
молодого поколения больше
ценится индивидуализм и
собственные приоритеты
ставятся выше чужих.

33.

Задача 2.
Фонд «Общественное мнение»
провёл опрос россиян о
соблюдении социальных норм.
Результаты опроса (в % от
числа опрошенных)
представлены в виде
диаграммы.
Сформулируйте по одному
выводу:
а) о сходстве;
б) о различии в позициях групп
опрошенных.
Выскажите предположение о
том, чем объясняются
указанные Вами:
а) сходство; б) различие.

34.

а) о сходстве: большинство опрошенных в
обеих социальных группах считает, что
благодаря соблюдению социальных норм
люди чувствуют себя защищенными
а)предположение:это может быть связано с
тем, что социальные нормы в России
являются важнейшими регуляторами
общественных отношений, за несоблюдение
которых наступает санкция, которая
обеспечивает порядок в обществе

35.

б) о различии: среди 20-летних больше
людей, которые считают, что в обществе
найдутся те, кто нарушает законы
б)предположение:это может быть связано с
более низким уровнем правовой культуры
среди молодежи, которые оценивают
поступки других по себе

36.

Домашнее задание:
1.
Выучить записи в тетради.