4.13M
Category: pedagogypedagogy

Кружок «Творческая мастерская»

1.

Руководитель кружка
Кришталь Нелли
Николаевна

2.

«Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев.
От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые
питают источник творческой мысли.
Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее
ребенок».
В.А.Сухомлинский

3.

Цель программы:
создание условий для развития личности, способной к
художественному творчеству и самореализации.

4.

Задачи:
1.Учить способам самостоятельных предметов и поделок, поощрять
вариативность и нестандартное решение отдельных задач.
2.Воспитывать у детей интерес к художественному ручному труду,
формировать образное представление у детей, воспитывая и развивая
их творческие способности.
3.Развивать у детей чувства пропорции, гармонии цвета, композиции
ритма.
4.Формировать технические умения и навыки в работе с
разнообразным материалом, в том числе – нестандартным.
5.Формировать художественный вкус.

5.

АКТУАЛЬНОСТЬ
Развитие мелкой моторики тесно взаимосвязано сформированием
детской речи, с развитием познавательной, волевой и
эмоциональной сфер психики и существенно влияет на развитие
дошкольника

6.

МОДУЛЬНАЯ
АППЛИКАЦИЯ

7.

3D АППЛЕКАЦИЯ

8.

КВИЛЛИНГ

9.

ТОРЦЕВАНИНИЕ

10.

ОБЬЁМНАЯ
АППЛИКАЦИЯ

11.

12.

ОРИГАМИ
English     Русский Rules