1.75M
Category: historyhistory

Характеристика исторического деятеля

1.

2.

Проверка домашнего задания:
1. Характеристика исторического деятеля /по выбору/ Павел I, Александр I, Николай I, М.М.Сперанский – работа с
рабочим листом
2. Правление Павла I. Заговор 11 марта 1801 года
3. Правление Александра I: положительные и отрицательные
черты
4. Правление Николая I: новые реформы
5. Решение крестьянского вопроса

3.

Общественная жизнь в
первой половине XIX века
5 июня 2024 г.

4.

Актуализация работы на уроке:
Составить характеристику
общественного движения в российской
империи.
Учебная задача:
Подготовка судебного процесса по делу декабристов Николай I начал
уже в январе 1826 года, когда следствие было еще в разгаре. К этому
времени в распоряжении императора находились показания
декабристов о причастности к заговору М.М. Сперанского. И тем не
менее Николай I привлёк Сперанского к разработке процедуры суда над
восставшими. Почему?

5.

Алгоритм работы на уроке:
Самостоятельно составьте план работы по теме: « Общественная
жизнь в России в первой половине XIX века». План должен содержать не
менее 5 пунктов.
На выполнение задания 3-4 минуты!
1. Общественная мысль на рубеже правлений Александра I и
Николая I
2. Декабрьское восстание 14 декабря 1825 года
3. Новая государственная идеология. Граф С.С.Уваров
4. Идеи западников и славянофилов
5. Зарождение идей русского социализма.
Кружок М.В.Буташевича- Петрашевского

6.

Общественная мысль на рубеже правлений
Александра I и Николая I
Причины развития
общественной мысли
Волна
революционных
выступлений в
Европе
Распространение
философии Просвещения
(учения Локка, Дидро,
Монтескье)
Реакция во внутренней
политике 10-20 гг.XIX в.
Формирование
освободительных и
патриотических идей
Н.Новикова, А.Радищева
Знакомство в ходе
заграничных походов
1813-1814гг с жизнью
Европы
Реформаторская
деятельность
Yегласного комитета
и Александра I

7.

Первые организации декабристов
«Орден
рыцарей»
М.Орлова,
1818 г. русских
– роспуск
Союза спасения
и 1814 г.
Наряду
с нимСоюза
действовали
офицерские
образование
Благоденствия.
артели
в Генштабе
и в Семеновском полку и
В него входило
200 человек.
кружок
В.Раевского.
Программа
союза - «Зеленая книга» Их
численность
не превышала
10-15 человек,
ставила
задачу борьбы
с крепостничеством
аи цели
были довольно туманными.
самодержавием.
1816
г. – создание
Союза Спасения по
Для помощи
правительству
инициативе
А.Н.Муравьева.
него входили
предполагалось
организоватьВпросвещение
С.Трубецкой,
С. и М. Муравьевы-Апостолы,
народа.
Н.Муравьев,
М.Лунин, П.Пестель,
И.Пущин
Узнав о существовании
тайного общества,
Цели
СоюзаI спасения:
Александр
часть войск перевел из
-Петербурга
уничтожение
крепостничества;
на Украину,
надеясь таким
-образом
ограничение
самодержавия;
прекратить
существование
-тайной
поддержка
реформаторских
планов
организации.
Но он ошибся.
правительства.
М.Ф.Орлов
Заглавная страница
«Зеленой книги».
А.Муравьев

8.

Северное и Южное общество
«Русская Правда» П.Пестеля
Конституция Н.Муравьева
Ликвидация
сословий,
свобода
слова,
печати, собраний,
Россия
– Сохранение
конституционная
монархия
1.
земель
за
Земельный
фонд
страны:
частная
и
Россия

республика
неприкосновенность
личности, равный
и гласныйправа
суд с
общественная земля
помещиками
Отмена крепостного
Н.Муравьев
П.Пестель
Общественная
земля – тем,
кто ее
Отмена
крепостного
права
с
2.выделением
Наделение
бывших 2крестьян
крестьянам
десятин
обрабатывает
безвозмездно,
без
права
выделениемЛиквидация
крестьянам 10-12
земли
небольшими
наделами земли
военных поселений
в России
продажи
десятин
земли товар
на условияхправо
аренды
своих
Частная
земля

свободный
Избирательное
с 21уидей
года
с
Предположите, какие факторы повлияли
на формирование
помещиков
(частные
лица, организации,
имущественным
цензом
Всеобщее
избирательное
право сказна)
20 лет
Отмена рекрутских
наборов, введение
воинской повинности
Н.Муравьева
и П.Пестеля?

9.

Декабрьское восстание 14 декабря 1825 года
Восставшие войска должны были занять Зимний дворец и
В 1825 г. Александркрепость,
I отправился
в
Петропавловскую
царскую
семью планировалось арестовать и
очередную
поездку по
стране. Будучи в убить. Для руководства восстанием
при
определённых
обстоятельствах
Таганроге,был
он заболел
скончался. —
Егокнязь Сергей Трубецкой.
избранидиктатор
место должен был занять его брат
После
этого планировалось
потребовать
от
Константин,
но он, женившись
на
Сената
опубликовать
всенародный
дворянке,
лишил себя права
наследия манифест, в
котором
бы «уничтожение
престола.провозглашалось
Престол наследовал
младшийправления»
сын Павла иI –учреждение
Николай I. Временного
бывшего
М.А.Милорадович
П.Каховский
Никто
в
стране
не
знал
о
данной
революционного правительства. Его членамиКончина Александра I.
ситуации, поэтому
и войска
предполагалось
сделать
графаи Сенат
Сперанского и
присягнули
Константину. Николай
адмирала
Мордвинова.
вначале растерялся, потом назначил
переприсягу
на должны
14 декабря
1825утвердить
г.
Депутаты
были
новый
основной закон — конституцию.
Кн.С. Трубецкой

10.

Суд и казнь
«…по высочайше предоставленной ему власти приговорил вместо
мучительной смертной казни четвертованием, Павлу Пестелю,
Кондратию Рылееву, Сергею Муравьеву-Апостолу, Михайле БестужевуРюмину и Петру Каховскому приговором суда определенной, сих
преступников за их тяжкие злодеяния повесить».
Из решения Верховного суда
С.МуравьевК.Рылеев
П.Каховский
П.Пестель
Апостол
Н.С.Мордвинов
Николай I
М.М.Сперанский

11.

Новая государственная идеология.
Граф С.С.Уваров
Суть теории
Граф С.С. Уваров
Николай I
Самодержавие
Православие
Народность
Единственно
возможная для
России форма
правления
Глубокая
религиозность
русского народа
Духовная связь
народа с
монархом

12.

Идеи западников и славянофилов
П.Чаадаев
Б.Чичерин
Религиозное
западничество
Либеральное
западничество
А.Хомяков
Ю.Самарин
славянофильство
славянофильство
Т.Грановский
С.Соловьев
западничество
западничество
Чем можно
объяснить
такую разницу
во взглядах?

13.

Идеи западников и славянофилов
Вопросы для сравнительной
характеристики
Кто относился к
движению?
Славянофилы
Западники
Самарин Ю.Ф., Хомяков А.С.
А.И.Кошелев
Братья Киреевские
Тургенев И.С.,
Анненков П.В.
БоткинВ.П.,
Грановский Т.Н.
Сочувствовали
движению
Чаадаев П.А.,Гончаров А.И.
братья Аксаковы, В.И. Даль
А. Островский, Ф.И. Тютчев Корш В.Ф.,Панаев И.Н.
Какой государственный Самодержавие, власть которого Демократическая республика
ограничена земским собором.
(конституционная монархия).
строй нужен России?
Считали, что это поможет
Ставили в пример
Как относились к
самодержавию?
Как относились к
крепостному праву?
избежать потрясений и
революций
Критиковали монархический
строй
парламентский строй Англии и
Франции
Критиковали монархический
строй
Ратовали за отмену
крепостного права с
сохранением помещичьих
хозяйств
Предлагали полную и
немедленную отмену
крепостничества, считая, что
оно тормозит прогресс

14.

Идеи западников и славянофилов
Как относились к
гражданским правам
народа?
Как относились к
религии?
Как относились к
реформам Петра I?
Как относились к
крестьянской общине?
Полностью признавали
Частично признавали
необходимость
необходимость гарантий
гарантированных гражданских
гражданских прав со
прав
стороны государства
Считали, что православие – Критиковали православие,
терпимо относились к другим
единственно приемлемая
религия для русского народа, религиям
также считали ее
высочайшей ценностью.
Критиковали
прагматичный католицизм
Считали реформы Петра I Возвеличивали личность
Петра I считали его реформы
подражательскими и
искусственно навязанными прогрессивными
России
По этому поводу мнения
Община, основанная на
расходились. Большинство
началах равенства – это
предлагало опять же
будущее России
европейский путь развития

15.

Идеи западников и славянофилов
Какой путь изменения Предлагали мирный путь, Революцию не
государственного строя изменения в стране должны приветствовали, но
произойти за счет реформ
некоторые из представителей
предлагали?
движения считали, что
революция в России неизбежна
Ратовали за то, что Россия –
особенная страна, и ее путь
развития должен коренным
образом отличаться от
европейского. Ее
самобытность должна
выражаться в отсутствии
борьбы социальных групп
Как относились к отмене Выступали за отмену
смертной казни в России
смертной казни в России?
Считали историю России
ничем иным, как частью
общемирового исторического
процесса, исключали
народную самобытность
Как относились требованию Положительно, требовали
провозгласить
свободу свободы печати и отмены
цензуры
печати?
Положительно. Также
ратовали за свободу печати
Какое место отводили
России в мировом
историческом процессе?
Мнения по этому вопросу
разделились

16.

Зарождение идей русского социализма.
Теория крестьянского
социализма
А.Герцен
В чем отличие от идей
западников и
славянофилов?
1.«Человек будущего в России – мужик, точно
так же, как во Франции работник»
2. В этом смысле крестьянская община
представляет собой как бы «инстинктивный
коммунизм»
3. Индивид подавлен общиной, поглощен ею.
Поэтому общину следует «оплодотворить»
западной наукой и иными достижениями
цивилизации – политической свободой,
правовыми нормами.

17.

Кружок М.В.Буташевича- Петрашевского
В
доме Михаила
с 1844
года проходили
собрания,
«Члены
обществаПетрашевского
предполагали идти
путём
пропаганды,
сдействующей
1845 года —на
еженедельные
(«пятницы»).
массы. С этой
целью в собраниях происходили
Участники
«пятниц»
пользовались
Петрашевского,
рассуждения о том, как возбуждатьбиблиотекой
во всех классах
народа
часть
которой
составляли
запрещенные
в России книги
по
негодование
против
правительства,
как вооружать
крестьян
истории
революционных
движений,
утопическому
социализму,
против помещиков,
чиновников
против
начальников,
как
материалистической
философии.
Петрашевский
выступал
за
пользоваться фанатизмом раскольников, а в прочих сословиях
демократизацию
политического
строя России
и освобождение
подрывать и разрушать
всякие религиозные
чувства
крестьян с землёй.
М.В.БуташевичПетрашевский
Все подсудимые были
приговорены к смертной
казни — расстрелу
А.Плещеев
Ф.М.Достоевский

18.

Домашнее задание:
1 уровень /воспроизведение/- «удовл»- «3»
§ 42 + сравнительная таблица-характеристика
«Программные документы Северного и Южного
общества»
2 уровень /проблемный/- «хор» - «4»
+ сообщение «Основные положения теории графа
С.С.Уварова»
3 уровень /поисковый/ - «отл»-«5»
+ сообщение по теме «Судебный процесс над
петрашевцами»
English     Русский Rules