Similar presentations:
Система работы по развитию речи в начальной школе
1.
2. Нарушение речи
• общее недоразвитием речи;• фонетико – фонематическое
недоразвитие речи;
• нарушениями произношения
отдельных звуков;
• слабый словарный запас;
• низкий кругозор.
3. Направления в работе
• Формирование звукопроизношения.• Развитие фонематического слуха.
• Расширение словарного запаса.
• Развитие мышления, памяти, слухового и
зрительного внимания.
• Формирование связной речи.
• Совершенствование пространственновременных ориентировок.
• Расширение «поля зрения» ребенка.
• Развитие конструктивного моделирования.
• Знакомство и усвоение основных понятий.
4. Система работы
Развитие речиУрок
Логопедическое
занятие
Внеклассная
работа
5.
Русскийязык
Окружающий
мир
Литературное
чтение
Урок
Технология
ИЗО
Математика
Музыка
6. Виды речевого творчества
• Творческие сочинения• Проба пера
• Сообщения
• Рефераты
• Исследовательские работы
• Школьный театр
• Языковые игры
7. Свойства зеркальности
8. Демонстрация букв в разном направлении
9. Буквы разного шрифта
АА
10. Нахождение буквы в геометрических фигурах
11. Придумывание слов на данную букву в определенной позиции
12. Реконструкция буквы
13. Поиск букв, наложенных друг на друга
14. Придумывание слов на заданный слог
ни по дка лихар у ьба ко
лютрас даполо
15. Составление слогов и слов по картинкам
16. Ребусы
17. Подбор слов к слоговым схемам
• аист• руки
• зима
• лимон
• картина
• дорога
18. Подбор слов к заданным схемам
• аист• раки
• руки
• тучи
• мода
• оса
19. Работа с предлогами
20. Лесенка слов
о тро т
ошк а
лу бо к
21. Чтение слов по полбукве
22. Изографы
23. Изографы
24. Составление предложений по схемам
• Зима.• Наступила зима.
• Наступила холодная зима.
• Наступила холодная вьюжная зима.
25. Придумай разные предложения
, а• Рыба плавает, а бабочка летает.
• Рыба живет в воде, а бабочка на земле.
• У рыбы плавники, а у бабочки
крылышки.