Лингвистические игры на уроках русского языкa в начальной школе

1.

“ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ
ИГРЫ НА УРОКАХ
РУССКОГО ЯЗЫКA В
НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

2. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА “Четвертый лишний”

В каждом из столбцов найдите четвертый лишний фразеологизм;
объясните, почему он “лишний”, и составьте с ним
предложение.
1) хоть пруд пруди
кот наплакал
тьма-тьмущая
яблоку негде упасть
3) слово в слово
тютелька в тютельку
вилами на воде писано
комар носа не подточит
2) во все лопатки
сломя голову
черепашьим шагом
в мгновенье ока
4) попасть впросак
попасть на седьмое небо
попасть в переделку
попасть в переплет.

3. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА “Одним словом”:

зарубить на носу – запомнить
коптить небо - ….
пальчики оближешь - ….
себе на уме - ….
развесить уши - ….
куры не клюют - ….
прикусить язык - ….
вставлять палки в колеса - ….
обвести вокруг пальца - ...
заткнуть за пояс - ….
бить баклуши - ….

4. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА “О ком так говорят ?”

1.
2.
3.
4.
5.
6.
змея подколодная
белая ворона
гусь лапчатый
тертый калач
забубенная головушка
желторотый птенец
7. правая рука
8. семи пядей во лбу
9. собаку съел
10. звезд с неба не хватает
11. язык без костей
12. и швец, и жнец, и на
дуде игрец

5. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА “Восстанови фразеологизм”

Перепишите, вставляя нужные по смыслу слова
( из мира животных ):
1) делить шкуру неубитого …. 7) считать ….
2) сесть на любимого ….
8) дразнить ….
3) купить… в мешке
9) брать… за рога
4) пустить… в огород
5) набито как в бочке …
6) дуется как… на крупу
10) смотреть как… на новые ворота
11) прокатить на….
12) писать как… лапой

6. Анаграммы

Анаграмма – это слово, из которого можно
получить другое слово путём
перестановки букв или слогов, например:
Рига-игра, ракета-карета, анис-сани и т.п.
Слова для игры: араб, арфа, баня, вино,
жало, зола, куст, карп, лето, маяк, мать,
марш, весна, сосна, атлас, рост, туша,
шарф, адрес, актёр, банка, глав, волос,
розга, кайма, канал, сокол, кукла, шпала,
масло.

7. Метаграммы

Метаграмма –это загадка, по условиям которой из
загаданного слова, путём замены одной буквы другой,
получается новое слово
1.С звуком с я не вкусна,
Но в пище каждому нужна
С м берегись меня, не то
Я съем и платье, и пальто.
2. С к я в школе на стене,
Горы, реки есть на мне.
С п – от вас не утаю –
Тоже в школе я стою.

8. Решите звуковые пропорции:

к:г=т:?
д:т=б:?
в : ф = з :?
к:т=г:?

9. Кроссворд  — головоломка, представляющая собой переплетение рядов клеточек, которые заполняются словами по заданным значениям.

Кроссворд — головоломка, представляющая
собой переплетение рядов клеточек, которые
заполняются словами по заданным значениям.
Тема: Звонкие и глухие согласные.
По горизонтали.
1. В шубе - летом, зимой - раздетый. (Лес.)
2. Толстый тонкого побьет, тонкий что-нибудь
прибьет. (Молоток.)
3. Лежит мужичок в золотом кафтане, подпоясан
пояском, встать не может, люди поднимают. (Сноп.)
4. Кто зимой холодной ходит злой, голодный? (Волк.)
5. Рассыпался горох на двенадцать дорог. (Град.)
6. Что на себе не видишь? (Рост.)
По вертикали.
7. С неба - звездой, на ладошке - водой. (Снег.)
8. Золотист он и усат, в ста карманах сто ребят.
(Колос.)
9. Семьсот ворот, да один выход. (Невод.)
10. Без рук, без ног, а в избу лезет. (Холод.)
11. Слеп да тупорыл, всю 3землю изрыл, мороз
пришел - в землю ушел. (Крот.)

10. Филворд -это логическая игра. На квадратном поле расположены буквы. Нужно, выделяя буквы, находить слова так, чтобы они целиком

Решите филворд
и найдите загаданное слово
АВТОБУС
АВТОМОБИЛЬ
ВЕЗДЕХОД
ВЕРТОЛЕТ
КАТЕР
КОРАБЛЬ
ЛОДКА
МОПЕД
МОТОЦИКЛ
ПАРОХОД
РАКЕТА
САМОЛЁТ
ТЕПЛОХОД
ТРАМВАЙ
ТРОЛЛЕЙБУС
ЯХТА
Филворд -это логическая игра.
На квадратном поле
расположены буквы. Нужно,
выделяя буквы, находить слова
так, чтобы они целиком
заполняли квадрат. Не все, а
только загаданные слова
подходят для заполнения.
А
В
Т
О
М
О
Б
И
Л
Ь
Л
О
М
В
К
О
Р
А
Б
Л
Ь
О
Т
О
Е
М
О
П
Е
Д
А
К
Д
И
Ц
З
К
А
Т
Е
Т
Е
П
Л
К
Л
Д
О
Р
Т
Р
П
Я
Х
О
П
В
Е
Л
Т
Р
А
М
В
Т
Х
А
Е
Х
Л
А
С
С
Й
А
А
О
Р
Р
О
Е
Й
Б
У
О
Р
Т
Д
О
Т
Д
Р
Т
Ё
Л
О
М
А
С
Х
О
Л
Ё
С
У
Б
О
Т
В
А
О
Д
Т
Т
Н
А
Т
Е
К
А
Р

11. Ребус - загадка, в которой искомое слово или фраза изображены комбинацией фигур, букв или знаков.

12. ШАРА́ДА - загадка, в которой загаданное слово делится на несколько составных частей, каждая из которых представляет собой

отдельное слово.
Начало – мышки писк в траве.
Конец – на бычьей голове.
Бывает яблочным, капустным,
Румяным, пышным, очень
вкусным.
(пи-рог)
Я состою из двух слогов.
Ты отгадать меня готов?
Сначала нота прозвучала,
Потом важнейшая
приправа.
А вместе овощ я в саду,
В стручке на грядке я расту.
(фа-соль)

13. КРИПТОГРАММА — (греч. от kryptos тайный и gramma всё вообще писанное). Записка, написанная условными знаками или буквами.

14. Логогриф - загадка, в которой новые слова образуются в результате прибавления или убавления одной буквы или слога.

Его откроешь - и вода
Из него польётся.
Добавишь Э - и тогда
В кинотеатре он найдётся.
Я - здоровью основа,
Слева - букву возьми И морским стану словом.
Букву справа сними Я предмет увлеченья
На собраньях и преньях.

15. СПАСИБО ЗА РАБОТУ!