Similar presentations:
Мой город - мой детский сад!
1.
Государственное бюджетнообщеобразовательное учреждениегорода Москвы
« Школа № 1279 « Эврика»
Проект
На 2020 -2021 учебный год
«Мой город – Мой детский сад!»
дошкольное здание по адресу:
ул. Болотниковская,д.27
средняя группа 24-б
Воспитатель: Мищенко Е.Г.
Москва 2020 г
2.
Актуальность:С ранних лет формируются первые представления об окружающем
мире, и происходит это, прежде всего через ознакомление с
традициями «своей» социокультурной среды. Мы горим
желанием воспитывать любовь к Родине, а оказывается не в
состоянии воспитать у ребенка любовь к самому близкому – к
родному дому и детскому саду, в ведь это основа из основ
нравственно-патриотического воспитания, его первая и важная
ступень. Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя
членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины,
потом гражданином России, и только потом – жителем планеты
Земля. Идти надо от близкого к далекому. Поэтому необходимо
создать условия для формирования у детей эмоционально
насыщенного образа родного дома, детского сада. Дети
должны научиться не только брать, но и отдавать: заботиться о
близких с детства, быть внимательными к друг другу,
сострадать, помогать словом и делом.
3.
Вид проекта: информационно – творческий.Участники проекта: дети средней группы. Так же
проект предусматривает активное участие родителей
воспитанников.
Цель проекта: Осуществление комплексного подхода
к воспитанию детей в духе патриотизма, приобщение
дошкольников к истории и культуре родного города –
Москвы, её достопримечательностям; воспитание
любви и привязанности к родному городу, родному
дому, семье, детскому саду.
4.
Задачи проекта:1. Создавать условия для восприятия сведений об
историческом прошлом и культурном облике родного города
Москвы;
2. Формировать любовь к своему детскому саду; развивать
познавательный интерес и любовь к родному краю. Учить детей
называть свой город, достопримечательности города, уточнять и
расширять знания о своем детском садике.
3. Закрепление представлений о семье и родственных
отношениях.
4. Воспитывать чувство гордости за Москву, эмоционально
ценностное отношение к своему детскому саду.
5. Воспитывать уважение к труду людей, обслуживающих детей.
Срок реализации: 1 месяц.
5.
Предполагаемые результаты проекта:Дети будут правильно контактировать с окружающими людьми, узнавать
свой детский сад и город на фото, на слайдах.
У них появятся знания о профессиях сотрудников.
Дети научатся передавать в творческих играх социальные отношения,
труд сотрудников детского сада.
Повысится педагогическая компетентность родителей, они будут учится
жить со своими детьми едиными проблемами.
Развили познавательный интерес и любовь к родному краю и детскому
саду. Научили детей называть свой город, достопримечательности
города, уточнили и расширили знания о своем детском садике.
Дети узнали сведенья об историческом прошлом и культурном облике
родного города - Москвы
Итог проекта:
«Праздник ,посвященный дню дошкольного работника».
6.
Предметно -развивающая среда7.
Беседа8.
«Мой город, моя улица»9.
Сюжетно-ролевые игры:«Профессии в детском саду»
10.
11.
12.
13.
Художественно- изобразительнаядеятельность
14.
15.
Наша площадка в детском саду16.
Выставка поделок с родителями17.
Праздник ,посвященный дню дошкольногоработника .