Доброе утро! 
Самоуправление в отряде и лагере
Вопросы занятия
Всероссийский детский центр «Орленок»
1. Что такое самоуправление?
1. Обеспечение нормальной работы коллектива, оптимальное решение повседневных задач с учетом интересов детей. 2. Подготовка к будущему выпо
2. Как и в какое время выбирают органы СУ в отряде?
Подготовка к орг.сбору
Проведение сбора (вступление)
Проведение сбора (основная часть)
Проведение сбора (основная часть)
Проведение сбора (основная часть)
Проведение сбора (заключительная часть)
3. Какие органы СУ могут быть в отряде? Их функции.
4. Какие органы СУ могут быть в лагере?
4. Какие органы СУ могут быть в лагере?
Секреты успешной работы отрядного СУ.
Домашнее задание
929.85K
Category: pedagogypedagogy

Самоуправление в отряде и лагере

1. Доброе утро! 

2. Самоуправление в отряде и лагере

3. Вопросы занятия

1. Что такое самоуправление?
2. Как и в какое время выбирают
органы СУ в отряде?
3. Какие органы СУ могут быть в
отряде? Их функции.
4. Какие органы СУ могут быть в
лагере? Их связь с отрядным СУ.
5. Секреты успешной работы
отрядного СУ.

4. Всероссийский детский центр «Орленок»

5. 1. Что такое самоуправление?

СУ – это детская
самодеятельность, к-я
направлена на
руководство, разработку,
принятие и осуществление
решений, от которых чтото зависит. Это своего рода
«самодеятельность в
осуществлении
руководства».
О.С. Газман

6. 1. Обеспечение нормальной работы коллектива, оптимальное решение повседневных задач с учетом интересов детей. 2. Подготовка к будущему выпо

7. 2. Как и в какое время выбирают органы СУ в отряде?

Организационный сбор – ключевое
дело оргпериода.
1. Закрепление норм и правил жизни в
отряде.
2. Определение перспектив совместной
жизни.
3. Выборы органов СУ.

8. Подготовка к орг.сбору

дела, к-е помогут выработать общие
нормы жизни коллектива на основе
традиций и законов лагеря;
игры и упражнения на выявление
лидеров;
постановка ребенком своей цели на
смену;
работа временных органов СУ;
планирование жизни отряда;
подготовка оборудования и места сбора.

9. Проведение сбора (вступление)

1. Постановка задач для решения.
2. Принимаются правила ведения сбора:
правило скрещенных рук («Не повторяйся!»);
правило правой руки;
правило свободного микрофона;
правило 2-х минут;
правило идеи;
правило блокнота и ручки;
правило аплодисментов.
3. Выбираются секретари сбора, к-е
зафиксируют решение.

10. Проведение сбора (основная часть)

1. Что означает для нас название смены? Какова
наша роль в смене?
2. К чему мы вместе будем стремиться?
3. Создание (или утверждение) правил жизни
отряда (Декларация, Устав, Кодекс).
4. Отличительные черты отряда:
название отряда (должно нравиться всем,
отражать характер отряда и его цель);
девиз;
отрядная песня или любимые песни
отряда;
эмблема отряда;

11. Проведение сбора (основная часть)

законы отрядной жизни;
элементы одежды;
игровые отрядные условности – речевки,
знаки приветствия;
оформление отрядного места;
отрядные ритуалы и традиции.
5. Роль вожатого в отряде. Что такое СУ?
Какие органы СУ будут в нашем отряде?
Назвать должности и обязанности,
качества и умения.
6. Выборы.

12. Проведение сбора (основная часть)

7. Подсчет голосов и оглашение результатов,
вручение знаков отличия.
8. Секретари зачитывают решение сбора.

13. Проведение сбора (заключительная часть)

Возможные варианты завершения орг.сбора:
вожатый подводит итог сбора, вручает
памятные подарки всем участникам;
ребята пишут письма себе к концу смены;
зачитывается наказ предыдущей смены;
исполняется общая песня.

14. 3. Какие органы СУ могут быть в отряде? Их функции.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Командир отряда.
Дежурная группа.
Информационная группа.
Досуговая группа.
Оформительская группа.
Спортивная группа.
Сюрпризная группа.

15. 4. Какие органы СУ могут быть в лагере?

Совет командиров
Совет лидеров
объединений
Творческий совет
Обмен информации о
деятельности отряда;
Планирование совместной
деятельности
Координация деятельности
объединений;
Разработка программ
Разработка и организация
разнообразной деятельности

16. 4. Какие органы СУ могут быть в лагере?

Совет журналистов Редакторская работа над
материалами смены;
Совет физоргов
Организация спортивнооздоровительной работы в
лагере
Совет хозяев
Организация работы по
поддержанию чистоты и
порядка в корпусе и на
территории лагеря.

17. Секреты успешной работы отрядного СУ.

Система вводится с начала смены и проходит
ежедневный анализ результатов;
У ребенка есть возможность попробовать себя в
разной деятельности;
Уделять достаточное внимание «науке
управлять», находить время для разговора с
ребенком, к-й несет ответственность за других;
Демократичный стиль управления;
Создание «ситуации успеха»;
Своевременное решение конфликтов;
Давать право на ошибку.

18. Домашнее задание

1. Командир отряда – контроль посещаемости,
проверка журнала «ШЛ».
2. Дежурная группа – проверка дневников отряда,
отчет.
3. Информационная группа – организовать
создание законов отряда.
4. Досуговая группа – определить отрядную
песню.
5. Оформительская группа – эмблема отряда (на
ватмане!) + элементы одежды.
6. Спортивная группа – подобрать речевки, знаки
приветствия, кричалки.
7. Сюрпризная группа – отрядные «фишки».
English     Русский Rules