Развитие фонематического анализа и синтеза

1. Тема. Развитие фонематического анализа и синтеза

Выполнила: Ярыгина Анфиса Николаевна,
учитель начальных классов МБОУ «СОШ №1»
Энгельсского муниципального района
Саратовской области

2.

Актуальность
Выделение звука на фоне слова
Вычленение первого и последнего звука из слова
Развитие сложных форм фонематического
анализа и синтеза
Виды работ по закреплению функции
фонематического анализа
Преобразование слов
Игра «Как называется цветок»
Литература

3.

Наиболее распространёнными
ошибками при дислексии и
дисграфии являются искажения
звукослоговой структуры
слова.Разложение слова на
составляющие его фонемы
представляет собой сложную
психическую деятельность.В
связи с этим при коррекции
нарушений чтения и письма
особое внимание уделяется
развитию фонематического
анализа и синтеза.

4. Выделение звука на фоне слова

• Поднять карточку с буквой р ,если в
слове имеется звук р
• Рама, нос, рыбак, шапка, санки, рак,
книга, арбуз, крыша, стол, топор,
ромашка, собака, тигр, карман , трава,
забор, ножницы.

5. Вычленение первого и последнего звука из слова

Назвать картинки и определить первый звук
Отгадать загадку и назвать в отгадке последний звук
Я над речкой лежу, оба берега держу. ( Мост )

6. Развитие сложных форм фонематического анализа

Разгадать ребус. Из названий
изображённых предметов
выделить первый звук. Назвать
полученное слово.

7. Виды работ по закреплению функции фонематического анализа

Найти картинку, в названии которой на один
звук больше, чем в названии предыдущей
картинки
Какой звук выпал из слова: крот – кот, лампа –
лама, рамка – рама, пилка – пила, мушка –
мука ?

8. Преобразование слов

Отгадай загадки
С ч над морем я летаю,
С г в машинах я бываю.
С к я в школе на стене,
Горы, реки есть во мне,
С п – от вас я не таю –
В каждом классе в ряд стою.

9.

Выдели первый звук и узнай цветок

10. Литература

Лалаева Р. И. Логопедическая работа в
коррекционных классах. – М.,2010
Селивёрстов В. И. Речевые игры с детьми. –
М.,2008
Хрестоматия по логопедии. – М.,2007
http://www.solnet.ee/
http://orel.rsl.ru/nettext/russian/zuker
man/bukvar1/oglavlenie.htm
http://www.cnt.ru/users/logoped/logo
ped.shtml
http://www.logos.pp.ru/