Фонематическое восприятие

1. Фонематическое восприятие

2.

Отгадайте загадки:
Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?
Все мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился?

3.

Поле черно-белым стало:
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало –
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи?
• Назовите осенний месяц, в названии которого есть звук [ К ].
• Назовите осенний месяц, в названии которого есть звук [ С ].
• Выделите в названии третьего месяца последний звук [ Р′ ] и
звук, стоящий перед ним.
• Назовите все осенние месяцы по порядку.

4.

Определите, какой по счету звук [ А ] в словах:

5.

Назовите животных, в названии которых есть звук [ К ]

6. «Буквоед съел» первую букву в словах. Восстановите слово и определите, сколько в слове букв

ю
с
б
т
б
к
п
ш
__бка
__апоги
__рюки
__апочки
__ерет
__офта
__апка
__латье
Что обозначают все эти слова?
Назовите одежду, обувь, головные уборы,
которые носят осенью.