Нестандартное оборудование для развития и укрепления здоровья дошкольников

1.

МАОУ «Киндерская СОШ»
Воспитатель отделения дошкольного
образования: Фазлуллина З.Т.
Тема: «Нестандартное
оборудование для развития и
укрепления здоровья
дошкольников»

2.

Цель: Изучение
вариативности использования
нестандартного оборудования
для повышения эффективности
физического воспитания
дошкольников

3.

Задачи:
• Формирование у детей
двигательных умений и навыков,
развитие физических качеств.
• Укрепление здоровья детей.

4.

Нестандартное физкультурное
оборудование – это
оборудование, сделанное
своими руками из списанного
инвентаря и подручных средств
и материалов.

5.

Дидактическая игра
«Ветерок в бутылке»

6.

Задачи: развитие органов дыхания.
Варианты использования
пособия: упражнения на дыхание.

7.

Дидактическая игра
«Волшебный коврик»

8.

Задачи: осуществлять профилактику
плоскостопия, укреплять иммунитет.
Варианты использования пособия: массаж
стоп.

9.

"Ловишки"

10.

Задачи: развивать глазомер детей,
координацию движений, ловкость,
воспитывать волевые качества.
Варианты использования пособия: игры
«Кто самый ловкий?», «Попади в цель», игры
соревновательного характера.

11.

Игра «Поймай рыбку»

12.

Задача: развивать мелкую моторику пальцев
рук, ловкость.
Варианты использования пособия: Ребенок
держит палочку с двух сторон, к которой
привязана «рыбка» на веревочке,
начинает крутить палочку, наматывая
веревочку.

13.

«Тропа здоровья»

14.

Задача: развивать чувство равновесия;
способствовать профилактике плоскостопия;
массаж стоп и укрепление своды стоп;
упражнять в ходьбе с правильным разворотом
стопы
Варианты использования пособия: ходьба
по дорожкам.

15.

«Классики»

16.

Развитие: чувство равновесия, внимания,
ловкости, укрепление костно-мышечного
аппарата ног, туловища, тренировка
глазомера, координации движения.
Использование: в индивидуальной работе,
играх, эстафетах.

17.

«Гантели»

18.

Развитие: укрепление мышц рук и плечевого
пояса,
формирование правильной осанки.
Использование: для общеразвивающих
упражнений на занятиях физкультурой и
утренней гимнастике.

19.

«Попади в цель»

20.

Задача: метание в вертикальную цель;
развитие глазомера, ловкости движений руки
в целом и кистей рук.
Использование: закрепление умений метать
в вертикальную цель. Организация игрсоревнований «Кто больше наберет очков».

21.

Спасибо за внимание!