1.22M
Category: pedagogypedagogy

Анализ ГМО логопедов ОУ за 2023 - 2024 учебный год

1.

Муниципальное бюджетное учреждение «Информационно-методический центр»
Анализ работы ГМО
логопедов ОУ за 2023 – 2024
учебный год
Подготовила:
Семенова С.И.,
руководитель ГМО логопедов ОУ
Верхняя Салда
2024

2.

Количественный и качественный анализ
кадрового состава методического
объединения
Кол-во
педагогов
7
Категория
высшая
1
Вывод: Квалификация всех
категории и должности.
Категория
первая
Соответствие
Без категории/
соответствие
2
4
0
педагогов
ГМО
соответствует
заявленной

3.

Методическая тема
«Использование
педагогических
образовательных
способствующих повышению качества образования
реализации ФОП и ФАОП».
технологий,
в условиях
Цели:
Совершенствование уровня профессиональных умений, творческих
способностей учителя-логопеда, как средство повышения качества
коррекционного образования.
Повышение качества коррекционной работы в образовательном
процессе и профессиональной компетентности специалистов в
области логопедии; организация пространства для стимулирования
обмена опытом.

4.

Задачи на учебный год:
Продолжить работу по изучению и внедрению в образовательный
процесс современных коррекционно - педагогических технологий.
Повышать уровень профессиональной компетентности учителялогопеда через научно-практические, научно-теоретические
семинары-практикумы, мастер-классы, курсы ПК,
самообразовательную, научно-исследовательскую деятельность.
Продолжить работу, направленную на обмен и обогащение
профессионального опыта учителей – логопедов.

5.

Положительные стороны
Отрицательные стороны
- Педагоги представили актуальный педагогический - Недостаток полноты
опыт и выступили с презентацией педагогической представленной
практики в рамках Единого методического дня (100 % информации по
педагогов приняли участие в мероприятии (двое - в итоговым
качестве спикеров (Семенова С.И, Балакина А.В.), а аналитическим
каеже на региональном уровне в рамках заседания отчетам членов ГМО;
Ассоциации учителей – логопедов СО (около 50% отчеты носят
педагогов приняли участие в заседании в очном формальный характер.
режиме (Семенова С.И. в качестве спикера).
- Не удалось провести
- Организовано информационное пространство для викторину для детей с
обмена опытом - сообщество ГМО учителей- ОВЗ, однако работа по
логопедов
ОУ
Верхнесалдинского
ГО
в
ВК: подготовке начата,
https://vk.com/club223107531
разработаны задания.
- Кроме того, взаимодействие членов методического
объединения осуществляется систематически через
WhatsApp мессенджер.

6.

Количество заседаний
2
Формы и виды деятельности
Формы: семинары, мастер-классы.
1.Планирование работы на
2023-2024 уч.год.
Виды деятельности:
2. Дистанционное
работа, направленная на обмен и
заседание по подготовке
отчетов в конце учебного обогащение профессионального опыта
учителей-логопедов; методическая
года.
помощь в написании аналитических
отчетов.

7.

Участие педагогов в педагогических
конференциях, семинарах и др. на
Количество
Количество
Количество
разных
уровняхКоличество
участников на
уровне ГМО
7
участников на участников на
городском
региональном
уровне
уровне
3
3
участников на
всероссийском
уровне (онлайн)
3

8.

Участие обучающихся в конкурсах:
НПК исследовательских работ обучающихся 7-11 классов
(муниципальный уровень, подготовка победителя, на региональном
этапе – подготовка участника).
Областной конкурс учебно – исследовательских проектов «Первые
шаги в науке» (подготовка участника).
Международный конкурс по экологии «Экология России» среди
учеников 1-11 классов. (Приняли участие дети ОВЗ (награждены
сертификатами участников).
Дистанционный Всероссийский творческий конкурс для детей с ОВЗ
«Творчество без границ» (участники).

9.

Участие педагогов в конкурсах, публикации,
трансляция опыта:
- Межрегиональная олимпиада «Методист - онлайн» Профессиональное развитие педагога:
векторы наставничества и сопровождения (ИМЦ Петроградского района С.Петербурга
(Победитель 2 степени),
- Всероссийский конкурс Логопед года и Ко. Номинация «Актуальные практики учителя –
логопеда…». (Пермский пед.университет);
- Всероссийский конкурс на лучшую организацию работы по этнокультурному образованию.
Номинация Использование этнокультурного компонента в урочной и внеурочной
деятельности;
- Фестиваль педагогического мастерства «Педагогическое творчество. Инновации. Опыт»
(спикеры; муниципальный уровень);
- Межрегиональный марафон педагогического опыта «Коррекционно развивающее
обучение и воспитание…» (ГОБУК МОДЮБ https://vk.com/svetlana_semenova_vs?z=video89829396_456240352%2F3b8f3a3f0925480ace%2Fpl_wall_-199959819) – победитель;
- Рождественские чтения 2023 - спикер;
- Ассоциация учителей-логопедов Свердловской области 19.12.2023 года «Логопедия:
современный облик и контуры будущего» (по материалам III Всероссийской НПК) - спикеры,
слушатели (очно);
- Международный образовательный портал «Престиж» Всероссийского тестирования для
педагогов «Кладезь логопедических знаний» - лауреат 1 степени.

10.

Участие педагогов в конкурсах, публикации,
трансляция опыта:
- Публикация в сборнике статей учителей – логопедов СО «Логопедия: современный облик и
контуры будущего (пр материалам III Всероссийской НПК МПГУ, г. Москва)» (Екатеринбург,
2023): https://rc.uralschool.ru/site/pub?id=1642
- Трансляция опыта по программе «Рост и совершенствование учителя: реальные пути и
современные возможности» . Тема выступления «Приёмы коррекции нарушения чтения у
младших школьников».
- Галерея открытых уроков «Профессиональная деятельность педагога в условиях
реализации ФГОС ОО». Проведение открытого урока на тему «Развитие фонематического
восприятия у учащихся 1х классов».
-Всероссийский творческий конкурс «Альманах логопеда» - Диплом Победителя.

11.

Информация о курсах повышения
квалификации
Прошли курсы повышения
квалификации 2023-2024 учебном году
7 педагогов (100%)
КПК, КПП, семинары, вебинары, тренинги

12.

Выводы о деятельности ГМО за год:
Работа ГМО логопедов ОУ в 2023-2024 г. удовлетворительная, однако
ситуационная.
Педагоги ГМО логопедов ОУ повысили уровень своей квалификации через
самообразование, на курсах повышения квалификации, вебинарах и
семинарах.
Основными формами работы по повышению педагогического мастерства
стали: курсы повышения квалификации, мастер-классы, участие педагогов
в семинарах и вебинарах.
Квалификация всех педагогов ГМО соответствует заявленной категории и
должности.
Педагоги участвуют в конкурсах пед.мастерства, выступают в качестве
докладчиков образовательных событий, стимулируют к участию
обучающихся.

13.

Фестиваль педагогического мастерства
«Педагогическое творчество. Инновации. Опыт»

14.

Ассоциация учителейлогопедов Свердловской
области
19.12.2023, г. Екатеринбург
«Логопедия: современный
облик и контуры
будущего»

15.

Рождественские чтения - 2023
English     Русский Rules