Логопедическое подгрупповое занятие в 1 ресурсном классе для детей с ЗПР с элементами методики М. Монтессори «Береги планету!»

1.

Антонова Юлия Анатольевна, учительлогопед, 1 квалификационная категория
МБОУ «Русско-татарская средняя
общеобразовательная школа
№136»Приволжского района города
Казани
Логопедическое подгрупповое занятие в 1
ресурсном классе для детей с ЗПР с
элементами методики М.Монтессори
«Береги планету!»

2.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДГРУППОВОГО
ЗАНЯТИЯ
Цель: развитие познавательной активности, целенаправленности на изучение знаний заботы о
планете, показа Земли как общего дома всех людей и живых существ и направленности на
обогащение компонентов речи для детей с задержкой психического развития
Задачи: Коррекционно-образовательные. Уточнить, расширить и активизировать словарь по
теме «Экология». Закреплять умения согласования существительных с прилагательными,
развить глагольную лексику по теме. Развить фонематический слух и фонематические
представления, звуковой анализ и синтез, деление слов на слоги, работу с предложением и
текстом.
Коррекционно-развивающие. Развивать зрительное внимание и восприятие, фонематическое
восприятие, память, общую и мелкую моторику.
Коррекционно-воспитательные задачи. Воспитывать навыки сотрудничества,
взаимопонимания, работу в команде, доброжелательности, инициативности,
ответственности.
Контингент учащихся: дети 1 (дополнительный) класса вариант 7.2 с задержкой
психического развития