Специфика организации молодёжного досуга

1.

Министерство искусства и культурной политики Ульяновской области
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
"Ульяновский колледж культуры и искусства"
Курсовая работа
по междисциплинарному курсу 52.01.01 "Организация социальнокультурной деятельности" профильного модуля 01
"Организационно - управленческая деятельность"
«Специфика организации молодёжного досуга»
Работу выполнила: студентка группы 3 СКД
Алексеева Арина Витальевна
Научный руководитель: Волкова Диана Валерьевна

2.

Актуальность:
Проблемная социокультурная ситуация в молодежной среде, возникшая
вследствие ее отчуждения от культуры, нестабильностью духовно-нравственных
ориентиров молодежи в современном обществе.
Досуг является одним из важных средств формирования личности, влияя на
производственно-трудовую сферу деятельности молодого человека, реализует
рекреационно-восстановительные процессы, снимающие психические и
физические нагрузки.
Молодежь проявляет активность в освоении новых форм проведения свободного
времени, что способствует формированию различных молодежных субкультур.

3.

Цели:
изучить практические применения форм, методов и средств социально –
культурной
деятельности
при
организации
молодёжного
досуга
МАУК
«Дирекцией парков Ульяновска».
Объект:
Досуг молодёжи
Предметы исследования:
Формы, методы и средства организации досуга молодежи, применяемые на
практике МАУК «Дирекцией парков Ульяновска».

4.

Задачи:
• рассмотреть молодежь как социальную группу;
• изучить социально - психологические особенности молодежной среды;
• ознакомиться с Государственной молодежной политикой Российской Федерации;
• изучить теоретические основы исследования организации досуга молодежи;
• раскрыть специфику и содержание молодежного досуга в современных условиях;
• изучить практическое применение форм, методов и средств социально-культурной
деятельности при организации досуга молодежи МАУК «Дирекцией парков
Ульяновска».

5.

Методы:
теоретические - анализ, обобщение, контент-анализ.
эмпирические - наблюдение, изучение опыта.

6.

Гипотеза:
Организация досуга молодежи будет максимально эффективной при
совокупности следующих условий:
o методов и средств в сфере социально-культурной деятельности;
o организации досуга молодёжи будет заниматься специалист высокого
профессионального уровня;
o при организации досуга молодёжи будут применяться различные формы,
методы и средства работы социально-культурной деятельности.

7.

Экспериментальная база исследования:
МАУК Дирекция парков Ульяновска «Владимирский сад».

8.

1.1. Молодёжь как социальная группа
Понятие молодежи как уникальной социальной категории определяется в
зависимости от текущей исторической эпохи. В современной науке молодежь
определяется как социально-демографическая категория, которая формируется на
основе возрастных характеристик и социального статуса. Эта категория
отличается особыми интересами и ценностями, и включает в себя людей в возрасте
от 14 до 30 лет. В отдельных случаях, когда это предусмотрено законодательством
Российской Федерации и ее субъектов, возрастной порог может быть увеличен до 35
лет и более. Это относится к лицам, имеющим постоянное место жительства в
России или проживающим за ее пределами, включая граждан России и
соотечественников.

9.

Теоретические основы исследования организации досуга
молодежи
Важная роль досуговых программ в учебных и культурных учреждениях
заключается в том, что они способствуют развитию духовной и моральной
сферы личности, а также являются ориентиром для планирования и
организации досуга молодежи. Эффективная досуговая деятельность должна
строиться на основе компетентностного подхода, направленного на развитие
качеств, умений и знаний, необходимых для самореализации молодого человека
как личности.

10.

Специфика и содержание молодежного досуга
Всякая деятельность основывается на общих закономерностях её развития.
Организация
досуга
молодёжи
также
должна
осуществляться
по
законам,
принципам, теоретически обоснованным и апробированным на практике. К ним
относятся:
1. Принцип всеобщности и доступности – то есть возможность приобщения, вовлеченности всех
молодых людей в сферу деятельности досуговых учреждений с целью удовлетворения творческих
потенций, их досуговых запросов и интересов.
2. Принцип самодеятельности – реализуется на всех уровнях. Самодеятельность, как сущностное
свойство личности, обеспечивает высокий уровень достижений в любой индивидуальной и
коллективной деятельности.
3. Принцип индивидуального подхода – предполагает учет индивидуальных запросов, интересов,
склонностей, способностей, возможностей, психофизиологических особенностей при обеспечении их
досуга.

11.

ФОРМЫ, МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ОРГАНИЗАЦИИ ДОСУГА
МОЛОДЕЖИ НА ПРИМЕРЕ РАБОТЫ МАУК ДИРЕКЦИИ ПАРКОВ
УЛЬЯНОВСКА «ВЛАДИМИРСКИЙ САД»
При использовании различных форм работы необходимо учитывать одно
непременное условие:
форма должна соответствовать содержанию, чтобы оно могло раскрыться
наиболее полно.
От выбора форм организации социально-культурной деятельности часто
зависит ее результат.

12.

Методика – это способы достижения цели, методы и приемы практической реализации
задачи.
Первая категория методов, используемых в рамках культурно-досуговых программ,
включает в себя родовые методы:
• метод театрализации
метод иллюстрирования
метод игры.
• Цель данных приемов - максимально передать информацию, закодированную в
программе, вызвать эмоциональное отклик на происходящее и привлечь внимание
аудитории. Методы культурно-досуговой деятельности, так же как и формы, всегда
тесно связаны с содержанием, определяются поставленными перед специалистами
задачами.

13.

Парк создается для достижения целей:
1. Создание условий, способствующих удовлетворению духовных и
эстетических потребностей населения, развитию культурного досуга,
укреплению здоровья жителей района и стимулированию их социальной и
творческой активности.
2. Поддержание целостности природного комплекса как естественной
границы городской застройки, создание удобной и безопасной среды для
жителей соседних районов, сохранение и восстановление природных
экосистем, флоры и фауны.
3. Сохранение и восстановление садово-парковых зон, лесопарковых
массивов, реставрация исторических памятников.

14.

Выводы:
Основной целью организаторов досуга для молодежи является максимальная реализация
разнообразных программ, способствующих развитию молодежи. Принципы, лежащие в основе
этих программ, включают в себя простоту организации, массовость и вовлечение различных групп
молодежи. При выборе и организации различных видов досуговой деятельности необходимо
учитывать социокультурные потребности молодежи. Улучшение организации культурных
мероприятий для молодежи позволит им общаться неформально, самореализовываться творчески,
развиваться духовно и оказывать воспитательное воздействие на большие группы молодежи. .
На
основании
рассмотренного
практического
применения
форм,
методов
и
средств
-
социокультурных технологий при организации молодежного досуга МАУК Дирекцией парков
Ульяновска «Владимирский сад», можно утверждать, что знание методик и технологий
организации досуговой деятельности, умение ориентироваться в современных молодежных
тенденциях, внедрять инновационные формы и направления благоприятно сказывается на
увеличении организованного в досуговой сфере количества молодежи.

15.

Благодарю за внимание!
Студентка группы 3 СКД
ОГБПОУ "Ульяновского колледжа культуры и искусств"
Алексеева Арина Витальевна