Информационное моделирование при решении физических задач

1.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА
ПО ИНФОРМАТИКЕ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ
«ИНФОРМАЦИОННОЕ
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРИ РЕШЕНИИ
ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ»
Разработала : учитель информатики и ИКТ
ГБОУ школа 601
Цурикова Татьяна Борисовна
г. Санкт-Петербург

2.

СОДЕРЖАНИЕ:
Введение
Краткая информационная справка по теме
задачи
Моделирование задачи по физике в различных
информационных средах:
в MS Word
в MS Excel
в программной среде Qbasik
Список используемых источников

3.

Введение:
Создание проекта является обобщающими
уроками
по теме «Информационное моделирование»,
интегрированными уроками
информатика –физика – математика,
показывающими межпредметные связи и
умение применять их на практике.

4.

Краткая информационная справка по теме задачи:
Равноускоренным движением называется такое
движение, в котором величина скорости все время
увеличивается, и это увеличение пропорционально
времени. Получающаяся при этом приращении скорости
за каждую секунду называется ускорением . В случае
равноускоренного движения с начальной скоростью V0,
скорость V и путь S по истечении времени t выражаются
формулами:
V = V0 + a*t,
S = V0*t + a*t2 / 2

5.

Решение задачи (моделирование в MS Word):
Тело, двигаясь прямолинейно с ускорением 5 м/с2, достигло скорости 30м/с, а
затем, двигаясь равно замедленно, остановилось через 10 с. Определить
путь, пройденный телом.
Решение:
Дано:
a1 = 5 м/с2
V1 = 30 м/с
V0=0
V2=0
t2 = 10 с
Найти: S
S1=(V12-V02)/(2*a1 )
S1= (900 -0)(м2/c2)/(2*5(м/с2) )=90(м)
t1=V1 /a1
t1=30(м/с)/5(м/с2)=6(с)
a2 = (V2-V1)/t2
a 2= -30(м/с)/10(с) = -3(м/с2)
S2 = ( V22-V12)/(2*a2)
S2 = -900(м2/с2)/(-2*3(м/с2))= 150(м)
S = S1+S2 = 90(м)+150(м)= 240(м)
Ответ: путь, пройденный телом, составил 240 метров

6.

Моделирование задачи в MS Excel
В программной среде MS Excel создаются расчетные
таблицы со вставкой формул по данным физической
задачи и на основании данных таблиц производится
построение диаграмм-графиков различных функцийзависимостей, по которым можно судить о типе
механического движения тела.
Пример моделирования рассматриваемой задачи

7.

Моделирование задачи в Qbasic: программа и ее решение

8.

Моделирование задачи в Qbasic: программа и ее решение

9.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ:
1.Информатика и ИКТ . Базовый уровень: учебник для 10-11 классов/
И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер
2.Информатика и ИКТ . Базовый уровень: практикум для 10- 11классов/
И.Г.Семакин, Е.К.Хеннер, Т.Ю.Шеина
3. Бейсик в задачах и примерах./ И.К. Сафронов
4.Изучение языка программирования «QBASIC”/ М.Г. Гилярова
5. Программная среда QBASIC
6. Прикладные программы пакета MS Office 2010 - Word, Excel, PowerPoint
7. Физика: учебник для 10кл. общеобразоват. учреждений/Г.Я. Мякишев,
Б.Б. Буховцев
8. Физика. Задачник. 10-11кл.:Пособие для общеобразоват. учеб.заведений./
А.П.Рымкевич