Similar presentations:
Урок решения задач по теме: «Средняя скорость» (7 класс)
1. Урок решения задач по теме: «Средняя скорость» (7 класс)
2.
Цель урока:Развитие
познавательного
интереса к
изучению физики
Задачи:
1. Закрепление
физических
понятий
2. Развитие навыков
решения задач
3. Проверка домашнего задания:
1.2.
3.
4.
Что такое скорость?
В каких единицах измеряется
скорость?
Формула для вычисления средней
скорости.
Назвать основные этапы решения
физической задачи
4. Проблемный вопрос:
«Можно ли весело решатьзадачи?»
5. Разминка:
Вырази в системных единицах:72км / ч
5мин
2км
20м / с
300с
2000 м
6. Задача №1:
Новиков Дима бежит со скоростью 18км/чза Шушлебиным Димой, убегающим со
скоростью 12м/с. Догонит ли Дима Диму???
РЕШЕНИЕ:
Выразим 18 км/ч в м/с, 18км/ч=5 м/с,
следовательно 5м/с 12м/с, поэтому
Новиков не догонит Шушлебина.
7. Задача №2: (задача может быть решена и вне системных единицах)
Боксер, каратист и штангист погнались завелосипедистом со скоростью 12км/ч.
Догонят ли они велосипедиста, если тот
проехав 45 км со скоростью 15км/ч,
приляжет отдохнуть на часок?
8. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ №2:
ДАНО :РЕШЕНИЕ :
v1 12км / ч
S1 v1 * t1 ,
v2 15км / ч
t1 t 2 t ,
S2 45км
t 1ч
S1 ?
S2
t2
v2
ОТВЕТ : S1 S2 ,
45км
t2
3ч
15км / ч
t1 3ч 1ч 4ч
S1 12км / ч * 4ч 48км
9. Задача №3:
Баба Яга летела в ступе со скоростью 20м/с втечение 5мин, затем полчаса бежала 2 км
по лесу, затем переплывала пруд шириной
1000м со скоростью 0,5 м/с. С какой
средней скоростью она гналась за бедным
Иванушкой?
10. РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ №3:
ДАНО :РЕШЕНИЕ :
v1 20 м / с
vср
v3 0,5 м / с
S 2 2км
S3 1000 м
t1 5 мин
t 2 0.5ч
2000м
S1 v1 * t1
t3
3000с
1800с
vср ?
ОТВЕТ : vср 2,2 м / с
S S1 S 2 S 3
t
t1 t 2 t3
S3
v3
S1 20 м / с * 300с 6000 м
1000 м
2000с
0,5 м / с
6000 м 2000 м 1000 м 9000 м
vср
2,2 м / с
300с 1800с 2000с
4100с
t3
11. Домашнее задание(экспериментальное):
На основании данных, полученных науроках физкультуры, рассчитайте среднюю
скорость своего бега на 60 м. (это
максимальная скорость вашего
перемещения)
Сравните среднюю скорость движения в
школу с максимальной скоростью
12. РЕФЛЕКСИЯ:
“Науку все глубже постигнуть стремись,Познанием вечного жаждой тянись.
Лишь первых познаний блеснет тебе свет,
Узнаешь: предела для знания нет.”
Фирдоуси (персидский и таджикский поэт 940–1030 гг.)