mathematicsSimilar presentations:
Дробові числа і дії з ними
1.
МатематикаРозділ ІІІ. Дробові числа і дії з ними
Сьогодні
16.04.2024
Урок
№ 142
Розв’язування
вправ і задач на
ділення десяткових
дробів
2.
Сьогодні16.04.2024
Клас готовий
працювати?
Додавати й віднімати,
Числа й вирази
рівняти,
Вчасно руки
піднімати,
Щоб складні задачі
розв'язати.
Організація класу
Добрий день!
3.
Сьогодні16.04.2024
Перевірка домашнього завдання
ПЕРЕВІРЯЄМО
ДОМАШНЄ
ЗАВДАННЯ
4.
Сьогодні16.04.2024
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Мета уроку:
закріпити правила ділення десяткового
дробу на десятковий дріб; формувати
вміння застосовувати це правило в
різних ситуаціях ділення десяткового
дробу на десятковий дріб.
5.
Сьогодні16.04.2024
Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної
діяльності учнів
Приклади для усного обчислення:
1) 0,9 · 3;
2)1,8 + 2;
3) 4,9: 0,7;
4) 4,83 - 1,3;
5) 72: 0,8;
6) 7 · 0,6;
7) 3,7 + 4,09;
8) 0,81: 9;
9) 0,54: 0,9;
10) 1,2 · 0,7;
11) 6 - 2,4;
12) 5: 0,2.
6.
Сьогодні16.04.2024
Руки за голову ставимо сміло
І повертаємось вправо і вліво.
Зробимо чітко, діти, цю вправу
Двічі наліво, двічі направо –
Будемо мати гарну поставу.
Фізкультхвилинка
7.
Сьогодні16.04.2024
Рухлива вправа
8.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
(Усно). Які з рівностей правильні?
1) 481,5 : 3,21 = 4815 : 321;
2) 1,7 : 1,28 = 170 : 128.
Виконайте ділення:
1) 0,6 : 0,03; 2) 42 : 0,14; 3) 17 : 0,01.
9.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1642.
Запишіть звичайний дріб у вигляді десяткового та
виконайте ділення:
3
1
1) : 0,025; 2) 9,78 : ;
4
5
3) : 0,2;
8
Підручник.
Сторінка
268
2
5
4) 1,45 : .
16
3
1) 4 : 0,025 = 0,75 : 0,025 = 750 : 25 = 30;
1
2) 9,78 : = 9,78 : 0,5 = 97,8 : 5 = 19,56 ;
2
5
3) : 0,2 = 0,625 : 0,2 = 6,25 : 2 = 3,125;
8
5
4) 1,45 : = 1,45 : 0,3125 = 14 500 : 3 125 = 4,64.
16
3
рівень
10.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
3
рівень
Робота з підручником
Завдання № 1644.
Запишіть мішане число у вигляді десяткового
дробу та виконайте ділення:
1
5
1) 2 : 0,15;
2) 0,325 : 1 .
4
Підручник.
Сторінка
269
Розв’язування:
1
1) 2 : 0,15 = 2,25 : 0,15 = 225 : 15 = 15 ;
4
5
2) 0,325 : 1 =0,325 : 1,625 = 325 : 1625 = 0,2 .
8
8
11.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1647.
З двох пунктів, відстань між якими 9 км,
одночасно назустріч один одному виїхали Чіп і
Дейл на самокатах. Швидкість Чіпа була 10,5
км/год, а Дейла — у 1,4 раза менша. Через який
час вони зустрілися?
Підручник.
Сторінка
269
3
рівень
12.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
3
рівень
Робота з підручником
Підручник.
Сторінка
269
Завдання № 1647.
Розв’язування:
1) 10,5 : 1,4 = 7,5 (км/год) - швидкість Дейла;
2) 10,5 + 7,5 = 18 (км/год) - швидкість
зближення;
3) 9 : 18 = 0,5 (год) - час зближення.
Відповідь. 0,5 год.
13.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1652.
Розв’яжіть рівняння:
1) 1,2x – 0,5x – 4,58 = 1,16; 2) 8,2· (0,04x + 1,6) = 14,76
Підручник.
Сторінка
269
1,2x – 0,5x – 4,58 = 1,16
0,7x = 4,58 + 1,16
0,7x = 5,74
x=5,74 : 0,7
x=8,2
8,2 · (0,04 x + 1,6) = 14,76
0,04x + 1,6 = 14,76 : 8,2
0,04x + 1,6 = 1,8
0,04x = 1,8-1,6
0,04x = 0,2
х = 0,2 : 0,04
х=5
3
рівень
14.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Завдання № 1654.
У двох кошиках разом 9,72 кг
помідорів, причому в більшому
кошику помідорів у 1,7 раза більше.
Скільки кілограмів помідорів у
кожному кошику?
Підручник.
Сторінка
270
4
рівень
15.
Сьогодні16.04.2024
Вивчення нового матеріалу. Формування вмінь
Робота з підручником
Підручник.
Сторінка
270
Завдання № 1654.
Розв’язування:
І к. - х
9,72 кг
II к. - 1,7х
1) х + 1,7x = 9,72;
(1 + 1,7) · х = 9,72;
2,7х = 9,72;
х = 9,72 : 2,7;
х = 3,6 (кг) - у І-му кошику.
2) 3,6 · 1,7 = 6,12 (кг) - у ІІ-му кошику.
Відповідь. 3,6 кг; 6,12 кг.
4
рівень
16.
Сьогодні16.04.2024
Гімнастика для очей
17.
Сьогодні16.04.2024
Закріплення матеріалу
Знайдіть значення виразу
(48,72 : 1,2 + 1,696 : 0,32) ⋅ 1,2 − 3,4
18.
Сьогодні16.04.2024
Закріплення матеріалу
Знайдіть корінь рівняння:
4,18 - 12х = 3,22
1,98 : (0,7 - х) = 4,5
19.
Сьогодні16.04.2024
Індивідуальна робота
891,3 кг яблук розклали в ящики
двох розмірів. В одні ящики клали
по 24,2 кг яблук у кожний, а в інші
— по 32,5 кг. У результаті
з’ясувалося, що в усіх більших
ящиках разом яблук було на 213,7
кг більше, ніж у всіх менших
ящиках разом. Скільки малих і
скільки великих ящиків заповнили
яблуками?
20.
Сьогодні16.04.2024
Завдання на логіку
Завдання підвищеної складності
Який знак треба поставити
між
написаними
підряд
цифрами 2 і 3, щоб одержати
число, яке більше від 2, але
менше від 3?
21.
Сьогодні16.04.2024
Підсумок уроку. Усне опитування
Якщо у десятковому дробі перенести кому на
одну цифру вліво, то:
а) даний дріб збільшиться у 10 разів;
б) даний дріб зменшиться у 10 разів;
в) даний дріб збільшиться у 100 разів;
г) даний дріб зменшиться у 100 разів;
д) даний дріб зменшиться на 10?
22.
Сьогодні16.04.2024
Опрацюй підручник
сторінки 269 -270.
Виконай завдання
№. 1653, 1657
Завдання для домашньої роботи
23.
Сьогодні16.04.2024
Все було
просто!
Рефлексія «Світлофор настрою». Перейдіть дорогу, використавши пропуск у
вигляді цеглинки LEGO.
Мені довелося
докласти зусилля.
Мені
нічого не
вдалося!