Влияние компьютерных игр на агрессивность и успеваемость у подростков

1.

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Волосовская средняя общеобразовательная школа №1
Тема проекта: «Влияние компьютерных игр на агрессивность и
успеваемость у подростков»
Работу выполнил
Обучающийся 10Б класса
Александров Алексей

2.

Актуальность:
Компьютерные игры являются одним из факторов, влияющих на
агрессивное поведение подростков
Объект исследования – компьютерные игры.
Предмет исследования – зависимость от компьютерных игр и
успеваемость в школе.
Гипотеза – компьютерные игры оказывают отрицательное влияние
на психическое состояние , внимание и успеваемость детей и
подростков.

3.

Цель: выявить положительное и отрицательное
влияние компьютерных игр на психическое состояние,
внимание и успеваемость детей и подростков.
Задачи:
- провести анкетирование среди учащихся школы;
- провести эксперимент по выявлению влияния
компьютерных игр на нервную возбудимость;
- проанализировать различные источники информации об
истории появления компьютерных игр;
- изучить классификацию компьютерных игр по различным
критериям.

4.

Компьютерная игра - это компьютерная программа, служащая для
организации игрового процесса, связи с партнёрами по игре или сама
выступающая в качестве партнёра.
В 1952 году создана первая логическая компьютерная игра «OXO» компьютерная реализация «крестиков-ноликов».
1958 год - создан первый симулятор игры в теннис «Tennis for Two».
1982 год. В продажу поступают домашние компьютеры.
6 июня 1984 разработана всемирно известная русская игра «Tetris».
2003 год. Впервые мобильный телефон начали позиционировать как игровую
платформу.
2004 год. Создана первая глобальная социальная сеть – «Facebook»
2010 год. Возрождается великая стратегия – выходит игра «Starcraft II: Wings
of Liberty»
2011 год и по настоящее время. Выходит огромное количество компьютерных
игр («Minecraft», 3D-Action с огромным свободным миром – «Far Cry 3» и
т.д.)

5.

Классификация современных компьютерных игр
Аркады
Головоломки
Гонки
Квесты
ММОРПГ (массовые многопользовательские ролевые
онлайн-игры )
РПГ (компьютерные ролевые игры)
Симуляторы
Стратегии
Шутеры
Экшены
Файтинг

6.

Положительное влияние компьютерных игр на детей
1. Логические игры учат сравнивать, анализировать, сопоставлять полученную информацию, а также
устанавливать простые закономерности.
2. Развитие быстроты реакции и зрительно-моторной координации.
3. Улучшению творческих навыков способствуют различные раскраски, музыкальные игры и переделки.
4. Музыкальные игры, в которых необходимо повторить мелодию, позволят развить музыкальный слух.
5. Играя в компьютерные игры, школьники научатся принимать самостоятельные решения, оценивать
ситуацию и решать логические задачи.
6. Играя в развивающие игры на компьютере, ребенок изучает алфавит или складывает цифры,
выполняет задания на развитие мышления или памяти.
7. Развивающие компьютерные игры для школьников в увлекательной, интересной и простой форме
преподносят детям знания по истории, литературе и другим предметам.
8. Дети, рожденные в эпоху компьютерных игр, быстрее адаптируются к информационным технологиям.