Влияние компьютерных игр на агрессивность подростков

1.

Влияние компьютерных
игр на агрессивность
подростков
Выполнила: учащаяся 9 класса
МКОУ Невельская ООШ
Спиридонова Наталья
2015 год

2.

Цель: Выяснить особенности
влияния компьютерных игр на
агрессивность подростков

3.

Гипотеза: компьютерные
игры агрессивного
содержания оказывают
влияние на формирование
агрессивности подростков

4.

Задачи:
1. На основе теоретического анализа
выявить степень изученности проблемы
влияния компьютерных игр на развитие
агрессивности
2. Обосновать выбор методик для
диагностики агрессивности
3. Исследовать и проанализировать
различия в степени агрессивности между
подростками, играющими в
компьютерные игры и не играющими в
компьютерные игры

5.

Объект исследования:
Проявление агрессивности и
внушаемости подростков,
увлеченных компьютерными
играми агрессивного содержания
Предмет исследования:
Особенности агрессивности и
внушаемости у подростков,
увлеченных компьютерными
играми агрессивного содержания

6.

Подростковый возраст – один из самых сложных периодов в
онтогенезе человека. Агрессивность в личностных
характеристиках подростков формируется как форма протеста
против непонимания взрослых и из-за неудовлетворения своим
положением в обществе.

7.

8.

Фантазии – неотъемлемый компонент психической жизни
ребенка и подростка. Мир фантазии подростка - это мир
тайных грандиозных планов, пульсирующих чувств и
переживаний. В отличие от детей в фантазиях подростков
встречается значительно больше агрессивных образов, а
«материалом» для агрессивного фантазирования служат
психотравмирующие ситуации и стрессы

9.

Только в начале 70-х
годов общественность,
родители и
воспитатели начали
проявлять
беспокойство по
поводу военных
игрушек. Затем
внимание привлекли к
себе игровые залы и
автоматы с военными
играми. Сейчас же
основное зло для
подростков видят в
видеоиграх в войну.

10.

Сцены видеонасилия и
возникающие на этой почве
агрессивные фантазии,
представляют для
подростков и общества
реальную опасность,
заключающуюся не столько
в возможности их
оперативной реализации,
сколько в постепенном
формировании у подростка
установки на их
рациональное
использование в качестве
универсального инструмента
для разрешения собственных
проблем и спонтанно
возникающих желаний.

11.

Опросник Басса_Дарки
В феврале 2015 года было проведено исследование на
основе опросника Басса-Дарки, предназначенный для изучения
постоянного уровня агрессивности. В исследовании принимало
участие подростки 12-15 лет (6-9 классы). Заполнение
опросника осуществлялось на добровольной основе.
Опросник Басса-Дарки предлагает 75 вопросов, с которыми
можно согласиться или нет.

12.

Результаты анкетирования

13.

Вывод
У моих сверстников, увлекающихся
компьютерными играми и часто проводящими
время за ними, зафиксирован более высокий
уровень агрессивности по сравнению с
подростками, не увлекающимися
компьютерными играми.

14.

Рекомендации для родителей

15.

Открытие хоккейного
корта на ст.Невельская

16.

17.

Спасибо за внимание!