Влияние компьютерных игр на подростков. Психологическое состояние подростков

1.

Влияние компьютерных игр на подростков
Выполнил:
Студент гр. Адм-23 Симоненко М.Г
Руководитель:
Шефер.Е.А

2.

Цель проекта:
Исследовать влияние компьютерных игр на психологическое состояние подростков,
разработать рекомендации для сохранения нормального психологического состояния.
Задачи проекта:
1)Провести теоретический анализ научной литературы по данной теме.
2)Изучить влияние компьютера на психическое состояние подростков, возникновение
компьютерной зависимости.
3)Провести социальный опрос.
4)Разработать рекомендации для родителей и памятки для обучающихся по профилактике
компьютерной зависимости.

3.

Первая
компьютерная игра, так называемая
видеоигра, возникла в 1962 г. В Массачусетском
технологическом институте (США). Видеоигра
Стива Рассела «Космическая война»

4.

Аркады
Головоломки
Гонки
Квесты
ММОРПГ
РПГ
Симуляторы
Стратегии
Шутеры
Экшены

5.

Компьютерные игры развивают внимание к
деталям, моторику пальцев и реакцию.
Играют важную роль в воспитании, развитии и
обучении детей, выступая как средство
психологической подготовки к будущим жизненным
ситуациям.
Новые игры, которые разрабатываются сейчас,
будут развивать у ребёнка нравственные качества:
способность к состраданию, желание заботиться о
ближнем, любовь к людям.

6.

Проводя время за компьютерными играми
подростки погружаются в виртуальный мир и меньше
начинают заботится о настоящим.
Долгое время провождение за компьютерными
играми портят психику и несут множество других
негативных последствий.
Ухудшается здоровье из за сидячего образа жизни
и уничтожается личная жизнь.

7.

Компьютеры уже глубоко укоренились в жизни общества и
лишать подростков возможности играть в компьютерные игры ради
сохранения здоровья не целесообразно. Ведь есть много методов
уменьшить негативное влияние игр:
1)Начать распределять своё время на разные дела.
2)Делать перерывы от компьютерных игр.
3)Поддерживать реальное общение.
А также есть много других способов по уменьшению
негативного влияния на подростков. Компьютерные игры могут быть
использованы как во благо, так и во вред. Всё зависит от понимания
серьёзности проблемы со стороны взрослых, ответственности за их
психическое и физическое здоровье.
Исследование показало, что компьютерные игры являются
фактором активизации познавательных процессов, многие ученики
становятся более внимательными, организованными.