949.87K
Category: sociologysociology

Формирование личности. Характер

1.

НРТК| Нижний Новгород

2.

Задачи проекта:
Актуальность проекта :
Для своего проекта я выбрал эту тему, так как считаю, что в нашем
возрасте эта тема очень актуальна, именно сейчас закладываются
основы становления нашей личности. А правильное ее формирование
на этом этапе играет очень важную роль в дальнейшей нашей
жизнедеятельности.
1.
Собрать и проанализировать информацию
по теме проекта.
2.
Сделать вывод.
3.
Изучить некоторые аспекты современных
теорий личности.
4.
Собрать несколько советов для
периодов развития личности.

3.

Личность как субъект общественных отношений характеризуется
прежде всего автономией, определенной степенью независимости от
общества, которая способна противопоставлять себя обществу. Личная
независимость связана со способностью контролировать себя, а это, в свою
очередь, подразумевает наличие у индивида самосознания, то есть не только
сознания, мышления и воли, но и способности к самоанализу, самоуважению
и самоконтролю.
Личность является объектом изучения в ряде гуманитарных наук,
прежде
всего
в
философии,
психологии
и
социологии.
Философия рассматривает человека с точки зрения его положения в мире как
субъекта деятельности, познания и творчества. Психология изучает личность
как устойчивую целостность психических процессов. свойства и отношения:
темперамент, характер, способности и др.

4.

5.

Развитие личности в психологии
является обширной областью знаний,
которая содержит множество теорий,
описывающих психологическое
формирование человека. Данный
процесс начинается с момента рождения
и длится всю жизнь, поэтому так важно
отслеживать то, что происходит, и
корректировать негативные проявления.
Немаловажны собственные усилия
человека, направленные на
саморазвитие.
Развитие личности представляет собой
активный процесс усвоения ребенком
социальных норм и соответствующих им
способов поведения.

6.

7.


Младенчество - до года.
Дошкольный возраст - 3-6 лет.
Школьный возраст - 6-12 лет.
Юность – 12-19 лет.
Начало взрослой жизни - 20-25 лет.
Взрослый возраст - 26-64 года.
Зрелый возраст – 65 лет – смерть.
И по мере течения каждого периода, могут
возникнуть определенные проблемы. И если их
не решить, то это может перетечь в более
серьезные проблемы. Поэтому, я бы хотел дать
вам пару советов/рекомендаций, дабы избежать
возможных проблем в формировании личности.

8.

Рекомендации по периодам развития.
Оказание поддержки на любом из
этапов.
Поощрение инициативы, похвала за
усилия.
Относится с пониманием, осознавать
что человек меняется со временем.
Наблюдать за состоянием человека.
Важно вовремя отреагировать на
проблему, вникать в это дело и стараться
всячески предостерегать человека от
возможных ошибках.
Важно отметить, что личность не
является статичной и неизменной.

9.

Изучив и проанализировав материал, могу сказать, что
данная работа смогла подтвердить гипотезу,
поставленную под вопрос. На формирование личности
влияет: Окружающая среда, образовательная среда,
различные жизненные события и опыт, культурные и
социальные ценности, самосознание и саморазвитие,
психологические факторы. Что зачастую, являются
факторами из-вне. Цели и задачи проекта выполнены.
English     Русский Rules