Действия с рациональными числами

1.

В наше время, чтобы строить
И машиной управлять,
Прежде нужно уже в школе
Математику узнать.
На войне ли современной,
В годы ль мирного труда,
При расчетах непременно
Математика нужна

2.

Без счета не будет на улице света.
Без счета не сможет подняться ракета.
Без счета письмо не найдет адресата.
И в прятки сыграть не смогут ребята.
Запомните все, что без точного счета,
Не сдвинется с места любая работа!

3.

138 5 15
12 8 45
17 19 20
4 225
145 4 8
16 9 33
15 98
4 243

4.

Математический тренажёр
стр.84 А

5.

Определите знак выражения
15 · (–15) · 15 · (–15)
+
–38 · (–5) · 7 · 9 · (–11)
–
(–21) · 3,4 ·(–4,5) · 54 · (– 76)
–
(–1) · (–1) · (–6) · (–7) · (–8) · (-9)
+
–35 · 1 ·(–2) · 3 · (–4) · (–(–25))
–
–(–65) · (–1) · (–7) · (–(–1))
+
–(–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (–1) · (-1)
–

6.

18.05.2022г.
Классная работа
Повторение по теме
«Действия с рациональными числами»

7.

«Да –Нет»
1. Произведение двух отрицательных чисел положительное число;
2. Чтобы сложить два числа с разными знаками,
нужно сложить их модули и поставить знак «-»;
3. Сумма двух противоположных чисел равна нулю;
4. Из двух рациональных чисел меньше то, которое на
координатной прямой находится левее;
5. Любое отрицательное число больше нуля

8.

«Да – Нет»
1. Произведение двух отрицательных чисел положительное число; да
2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, нужно
сложить их модули и поставить знак «-»; нет
3. Сумма двух противоположных чисел равна нулю; да
4. Из двух рациональных чисел меньше то, которое на
координатной прямой находится левее; да
5. Любое отрицательное число больше нуля нет

9.

I вариант
Математический диктант
II вариант
1) 0,25 – 1,25 =
–1
1) –0,76 – 0,36 =
–1,12
2) –0,48 – 0,68 =
–1,16
2) 0,34 – 2,34 =
–2
3) – 3,4 + 6,5 =
3,1
3) 10 – 5,5 =
4,5
4) 10 – 4,8 =
5,2
4) –2,6 + 8,8 =
6,2
5) – 0,75 · 0,1 =
–0,075
5) –3,5 : (–0,5) =
7
6) –4,5 : (–0,9) =
5
6) – 0,91 · 0,1 =
–0,091
7) 30 · (–1,5) =
–45
7) (–40) · (–1,2) =
48
8) 9,6 : (–0,01) =
–960
8) 7,3 : (–0,01) =
–730

10.

11.

Домашнее задание
1) № 1356(1-10);
2)Составить фигуру на координатной плоскости с
указанием координат точек

12.

Продолжите фразу:
1.Сегодня я узнал...
2. Было интересно...
3. Было трудно...
4. Я выполнял задания...
5. Я понял, что...
6. Теперь я могу...
7. Я приобрел...
8. Я научился...
9. У меня получилось...
10. Я смог...
11. Я попробую…

13.

14.

- 13 + (-15) = - 28
- 13 ∙ (- 5) = 65
13 + (-15) = - 2
2 ∙ (-15)
- 13 - (-15)
- 45 : (-15)
- 13 - 15
13 -15
=2
= - 30
=3
= - 28
45 : (- 3)
= - 15
=-2
- 13 + 13
=0