Діяльність школи щодо профілактики суіцидальної поведінки в учнівському середовищі

1.

Підготувала
соціальний педагог
Ірина ЗАЙЧЕНКО

2.

3.

Чому
…?
Що впливає …..?
Які причини …..?
Які ознаки того, що підліток може
скоїти самогубство?
та
Що можуть зробити адміністрація
школи, класні керівники, педагоги
для попередження самогубства
серед учнів?

4.

ПОПЕРЕДЖЕННЯ СУЇЦИДУ ПОЛЯГАЄ НЕ ТІЛЬКИ В
ПІКЛУВАННІ Й УЧАСТІ ДРУЗІВ, А Й У ЗДАТНОСТІ
РОЗПІЗНАТИ ОЗНАКИ МОЖЛИВОЇ
НЕБЕЗПЕКИ: СУЇЦИДАЛЬНІ ПОГРОЗИ, ЯКІ ПЕРЕДУЮТЬ
СПРОБІ САМОГУБСТВА; ДЕПРЕСІЮ, ЗНАЧНІ
ЗМІНИ ПОВЕДІНКИ ЧИ ОСОБИСТОСТІ ЛЮДИНИ.

5.

СУЇЦИД (з лат. «себе вбивати») , тобто
самогубство, як усвідомлювані, навмисні дії,
спрямовані на добровільне позбавлення себе
життя, що призводять до смерті.

6.

Включає усі прояви суїцидальної
активності – думки, наміри,
висловлювання, загрози, спроби
самогубства, - і являє собою ланцюг
аутоагресивних дій людини, свідомо чи
навмисно спрямованих на позбавлення
себе життя через зіткнення з
нестерпними життєвими обставинами.

7.

8.

УТРАТУ КОХАНОЇ
ЛЮДИНИ
СТАН ПЕРЕВТОМИ
ПРИНИЖЕННЯ
ПОЧУТТЯ ВЛАСНОЇ
ГІДНОСТІ
РУЙНУВАННЯ
ЗАХИСНИХ
МЕХАНІЗМІВ
ОСОБИСТОСТІ
РІЗНІ ФОРМИ
СТРАХУ, ГНІВУ ТА
СУМУ З РІЗНИХ
ПРИВОДІВ