Метод “німі малюнки"
Метод “метаморфози з текстом”
Метод "Складаємо таблицю – шифруємо - розшифровуємо".
Прийом "Досьє"
4.34M
Categories: biologybiology pedagogypedagogy

Роль інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні інформаційної компетентності на уроках біології

1.

Роль інформаційнокомунікаційних
технологій у формуванні
інформаційної
компетентності на
уроках біології

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8. Метод “німі малюнки"

МЕТОД “НІМІ МАЛЮНКИ"

9.

10. Метод “метаморфози з текстом”

МЕТОД “МЕТАМОРФОЗИ З ТЕКСТОМ”
Завдання:
Прочитайте текст, з теми
«Обмін речовин».
Скоротіть його так, щоб основний зміст
матеріалу не втратив інформаційного
навантаження.

11.

Обмін речовин складається з двох взаємопов’язаних частин:
розщеплення складних органічних речовин з перетворенням
їх на прості, із виділенням енергії – дисиміляція (від лат.
дисиміліс – надходження) та утворення властивих організму
білків, жирів і вуглеводів – асиміляція (від лат. асиміляціо –
уподібнення). Завдяки обміну речовин кожен організм
підтримує своє існування, росте, розвивається, народжує
потомство, активно взаємодіє з навколишнім середовищем.
Джерелом енергії в організмі є органічні речовини: білки,
жири і вуглеводи, внаслідок розкладу яких, ця енергія
виділяється

12.

13. Метод "Складаємо таблицю – шифруємо - розшифровуємо".

МЕТОД "СКЛАДАЄМО ТАБЛИЦЮ – ШИФРУЄМО РОЗШИФРОВУЄМО".
Ознаки для порівняння
Середовище існування
Симетрія тіла
Відділи тіла
Органи чуття
Органи дихання
Травна система
Черепашка
Спосіб пересування
Клас Черевоногі
Клас Двостулкові
Клас Головоногі

14.

Ознаки для
порівняння
Середовище
існування
Симетрія тіла
Відділи тіла
Органи чуття
Органи дихання
Травна система
Черепашка
Спосіб
пересування
Клас
Черевоногі
Суходіл,
прісні
водойми
асиметричні
Голова,
тулуб,
нога
1-2 пари очей
«легеня»
Клас
Двостулкові
Клас
Головоногі
Моря,
прісні Теплі моря
водойми
двобічна
двобічна
Тулуб, нога
Голова, тулуб
відсутні
зябра
щупальця
Зябра
У глотці – терка з відсутня
хітинових
зубчиків
У вигляді завитка З 2 стулок
Рогові щелепи,
тертушка
нога
Реактивний рух
нога
редукована

15. Прийом "Досьє"

ПРИЙОМ "ДОСЬЄ"
Завдання:
На ключове слово “Еритроцити “напишіть досьє
за таким планом:
•Форма;
•Розмір;
•Колір;
•Місце народження;
•Тривалість життя;
•Кількість у 1мм³ крові.

16.

1).Двоввігнутий диск
2) 7,5мкм
3)Червоний
4).Червоний кістковий мозок
5).120 днів
6).5-5,5 млн.

17.

«Відгадай ребус»
3 =Р

18.

19.

Найдовший
м’яз людини
Процес
протилежний
фотосинтезу
Назвіть
відділи
верхньої
кінцівки
людини
Нестача
вітамінів
Скільки у
комах
кінцівок

20.

21.

Дякую за увагу!
English     Русский Rules