Гибель дерева. Контрольный диктант

1.

Пятнадцатое февраля
Контрольный диктант
Гибель дерева
Лошади вын_сли коляску Чайковского на поляну... От поднож_я сосны
согнувшись как воры разб_гались л_сорубы.
Внезапно вся сосна от корней до верш_ны вздрогнула и заст_нала. Верш_на
сосны качнулась дерево нач_ло медленно клони(ть\т)ся к дороге и вдруг рухнуло
круша соседние сосны ломая берёзы. С тяжким гулом сосна удар_лась о землю
затреп_тала всей хвоей и зам_рла.
Пр_ехать было нельзя верш_на сосны загор_дила дорогу. На хвое ещё
сохранился блеск свойстве(нн/н)ый тем воздушным пр_сторам где эта хвоя только
что др_жала под ветерком. Толстые слома(нн/н)ые ветки покрытые прозрачножелтоватой пл_нкой были полны смолы. От её запаха перш_ло в горле.
Тут же л_жали обломле(нн/н)ые сосной ветки берёз. Чайковский вспомнил как
берёзы пытались уд_ржать падающую сосну, пр_нять её на свои гибкие стволы
чтобы смягчить падение.
То (с)права то (с)лева то позади слышался гул падающих стволов. Всё так же
тупо ухала з_мля. Птицы метались над порубкой. Даже облака казалось ускорили
свой бег в равнодушной ко всему небесной с_неве.
Чайковского возмутило увиде(нн/н)ое он думал о том что потомки (ни)когда не
простят нам опустош_нные земли обезображивания природы.

2.

Грамматическое задание:
1. Расставить знаки препинания и сделать синтаксический разбор
предложения: Чайковский вспомнил как берёзы пытались
удержать падающую сосну принять её на свои гибкие стволы
чтобы смягчить смертельное падение.
2. В предложениях третьего абзаца подчеркнуть грамматические
основы.