Игровые технологии на уроках физической культуры. Требования к отбору игр

1. Игровые технологии на уроках физической культуры

2.

Игра - особо организованное занятие, требующее
напряжения эмоциональных, умственных и
физических сил. Игра всегда предполагает принятие
решения, желание выиграть, обостряет
мыслительную деятельность играющих.

3. Требования к отбору игр

• в игре должны развиваться способности правильно
оценивать пространственные и временные отношения,
быстро реагировать на часто меняющуюся обстановку;
• дидактическое и двигательное содержание игры
должно соответствовать особенностям программного
материала;
• степень сложности игры должна соответствовать
усвоенным умениям и навыкам.

4. Правила подбора игр

• Простота и доступность правил
• Каждый ребенок должен быть активным участником игры
• Исключить малейшую возможность риска, угрозы здоровью
детей
• Безопасность используемого инвентаря
• Игра не должна унижать достоинства играющих
• При проведении нескольких игр следует учитывать принцип:
от легкого к трудному, от простого к сложному

5. Какие качества развивает игра?

Быстрота;
сила;
ловкость;
выносливость;
гибкость;
наблюдательность;
сообразительность.

6. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!