Игровые технологии на уроках английского языка, как средство реализации ФГОС

1. Обобщение опыта работы по теме «Игровые технологии на уроках английского языка, как средство реализации ФГОС»

Щелакова Светлана Николаевна
учитель английского языка
первой квалификационной категории
МБОУ Крюковской СОШ

2. Виды игр

Фонетические игры;
Лексические игры;
Стилистические игры;
Орфографические игры;
Дидактические игры;
Аудитивные игры;
Подвижные игры;
Речевые игры;
Драматизация;
Смешанные игры.
Грамматические игры;

3. Необходимо помнить

Цель игры;
Аудитория;
Актуальность вида игры.

4. Начальное звено (2 – 4 классы)

«Кто больше?»;
«Крокодил»;
«Картина
словами»;
Ситуативные
игры;
«Печатная
машинка»;
«Экскурсия»;
«Ассоциации»;
Ролевые игры.

5. Среднее звено (5 – 8 классы)

Ситуативные игры;
«Экскурсия»;
Ролевые игры;
«Кто больше»;
«Кто я?».

6. Спасибо за внимание