2.63M
Category: mathematicsmathematics

Прямая и обратная пропорциональные зависимости. Применение пропорций при решении задач

1.

Сенина Г., Сенин В., МАОУ СОШ №4 г. Корсаков
Прямая и обратная
пропорциональные
зависимости (1)
http://seninvg07.narod.ru/
метапредмет – знание

2.

Ц
Задачи урока
• Применение пропорций при
решении задач.
• Решение задач, связанных с
отношением,
пропорциональностью величин,
процентами;
• Решение основных задач на дроби
и проценты
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
• прямо
пропорциональные
величины
• обратно
пропорциональные
величины
Реши анаграмму и назови ключевое слово
пропорциональность
порпронационольсть
?
целеполагание

3.

Д
Что сделано дома
3.60
3.61
3.62
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

4.

?
Математическая разминка
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

5.

Работаем с книгой
Сторона квадрата
и его периметр
a
?
Две величины называют прямо пропорциональными, если при
увеличении (уменьшении) одной из них в несколько раз другая увеличивается
(уменьшается) во столько же раз.
Прямо пропорциональная зависимость
существует между
• скоростью и пройденным
расстоянием,
• количеством товара и его
стоимостью,
• производительностью и сделанной
работой
• а еще?...
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

6.

Работаем с книгой
Стороны
прямоугольника
и его площадь
a
?
b
Две величины называют прямо пропорциональными,
если при увеличении (уменьшении) одной из них в несколько
раз другая уменьшается (увеличивается) во столько же раз.
Произведения соответствующих значений обратно
пропорциональных величин равны.
Обратно пропорциональная
зависимость существует между
• скоростью и временем при
одинаковом расстоянии,
• Количеством товара и его ценой при
определённой сумме покупки
• а еще ?...
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

7.

Работаем с книгой
?
?
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

8.

Работаем с книгой
?
?
организация и самоорганизация учащихся. организация обратной связи

9.

К
Наши задачи
практикум

10.

К
Наши задачи
практикум

11.

П
Повторим
практикум

12.

?
Проверь себя
проверка полученных результатов. коррекция

13.

Итоги
• Какие величины называют прямо
пропорциональными?
• Каким свойством они обладают?
• Приведите примеры прямо
пропорциональных величин.
Домашнее задание: § 3, п.20 № 3.93 – 3.94
подведение итогов. рефлексия. домашнее задание
English     Русский Rules