Мои очередные методические находки

1.

*
Решетникова З.Б., учитель английского
языка МКОУ «Троицкая СОШ № 62»

2.

Повторение устных тем
с помощью палочек для мороженого

3.

*Дети могут работать в группе. Им дается контейнер с
надписью темы, в который ученики собирают
необходимые слова.
*

*Далее идет проверка правильности набора
слов.
*Затем можно попросить детей составить
рассказ по заданной теме.
*Упражнения могут быть и такими:
-Составить кроссворд из слов;
-Составить цепочку слов;
-Заполни лесенки словами;
-Зашифровать слова азбукой МОРЗЕ и
предложить участникам из другой группы
расшифровать и многие другие
упражнения.

5.

*Обучающимся выдается множество
палочек со словами 4 типов слога и
слова с буквосочетаниями «две
гласные рядом», из которых читается
первая. Перед детьми ставится задача
– распределить палочки по 5
контейнерам – домикам. Для
облегчения выполнения задания,
детям предлагается посмотреть
презентацию «В Королевстве гласных
букв».
*

6.

1
2
3
4
Cake
Tree
Rose
Cute
Cycle
price
Cat
Red
Rod
Cut
pin
Park
Herb
Pork
Curl
first
Pare
Here
More
Pure
fire
5
Boat
Feet
meal

7.

В некотором царстве, английском государстве жил – был
король Фонетик 1. В его царстве было всего лишь 5 улиц. На
первой улице жили добрые буквы. Двери их домика были всегда
открыты и они пускали в гости в свой домик букву «е», которая
была очень скромная. Она заходила в домик, вставала в слове
самой последней, молчала и слушала, как читается буква в
середине слова. Вот и вас, дети, король просит не читать букву
«е» на конце слова. Буквы же в середине слова читаются так, как
они называются в алфавите.
На второй улице королевства жили жадные буквы. Двери их
домика были накрепко закрыты. Они не пускали в гости букву
«е». За свою жадность и не гостеприимство они были наказаны
королем. Он выпустил указ, в котором повелевалось гласные
буквы не читать, как они называются в алфавите. Букве «а» было
приказано читаться звуком [æ], букве «Е» - как [e]. Буква «i» во
втором домике-слоге читается звуком [ɪ:] . Буквы «O» и «U»
тоже были наказаны королем: «О» по указу короля читается
звуком [ɔ] , буква «U» – звуком [ʌ] .
А если мы очутимся на улице № 3, то увидим, что в домике
живут по 2 подружки: гласная и буква «R». По указу короля буквы
«AR» читаются звуком [a:],буквы «OR» читаются долгим звуком
[ɔ:] , буквосочетания«ER, IR,UR» читаются звуком [ə:].

8.

Если мы отправимся на 4 улицу, то увидим, что там живут три подружки:
две гласные и буква «R» в середине. Буквосочетание «ARE» читаются звуком
[ ɛə ]. «ERE» - [ ıə ]. «IRE» - [ aıə ]. « ORE» -[ ɔ: ]. «URE» - [juə].
На пятой улице издавна поселились две гласные буквы. Они без ссоры
решили, что читаться будет лишь первая из них.
Король часто посещал своих подданных, проезжая по улицам на своей
королевской карете и всякий раз оставался очень довольным тем, как он
организовал работу букв.

Мои очередные методические находки

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.